对校园“静文化”的观察与思考.pdfVIP

教育科学研究2Ol509 对校园 “静文化’’的观察与思考 方关军 导致这种现象的原因十分复杂，而其 中一个重 (一) 要的因素是校园 “静文化”的泛滥，对 “静文化” 人们细心观察就会发现，在如今的中小学，校 的过分推崇使校园文 明建设走入 了误 区。 “静文 园是越来越安静，学生是越来越文静，对此现象， 化”源于过去大城市的 “弄堂学校” “屋顶学校”， 究竟是应该高兴呢，还是应该忧虑? 在校舍和活动场地严重不足的情况下，数百名乃至 自20世纪90年代初至今的20余年间，中小学 上千名师生拥挤在一起，为了减少班级之间的相互 生的活动空间越来越小，活动时间越来越短，活动 干扰，于是创造出了以 “轻”与 “静”为基调的校 项 目越来越少。学生在学校一般不出教学楼 ，