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- 2016-02-03 发布于湖北
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内部讲师的筛选与资格认证体系..ppt
户外训练:是一种让学员在不同寻常的户外环境下,直接参与一些精心设计的程序,从而自我发现,自我激励、达到自我突破、自我升华的新颖有效的培训方法。适用与提高个体的环境适应与发展能力,提高组织的环境适应与发展能力类型的培训课程,从某种意义上讲,就是生存训练。 游戏模拟法:本身是一种娱乐活动,把游戏引入到培训活动中的目的,是使学员通过娱乐活动,加强对知识、态度、技能的理解,加强沟通、加强竞争和团队意识,激发人们的创新精神,所以这是一种寓教与乐的培训方法,游戏模拟法的趣味性和挑战性强,学员的参与程度高,互动性强,尤其适用与沟通、人际关系、及工作协调为主题的培训课程。 小组讨论法:讲师给出一定的主题背景,要求学员在规定的时间内,讨论出某中结果的授课方法,适用与讲师准备相当充分,要充分运用辅助材料,对环境要求较高的课程, 视听法:又称多媒体教学,利用幻灯、电影、录象、录音、电脑、等视听教材,与学员之间互动交流来刺激学员,使其在视觉、听觉、触觉、上形成多方位的感受,从而使之产生体验,适用与新晋员工培训中,用于介绍企业概况,传授技能等培训内容,也可用于概念性知识的培训 27、内部讲师需要掌握的内容 编剧 的内容: 1、要对谁培训,针对什么实施培训 2、培训前、培训中、培训后的重点和难点 3、如何设计课程的五条线:时间、内容、方法、情绪、辅助 时间线:课程具体的讲授时间 内容线:指授课的主题
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