竹林深处人家课件(七年级).pptVIP

本主要写了什么内容？表达了作者怎样的感情？ 描写了竹林美景和竹林人家的独特生活，表达了作者对竹乡美景的赞美和对竹乡人家生活的向往。 竹林  是结合描写和叙述两种表达方式的一种写作手法。即是边走边看，依次描写看到的景物 * * * * * * * 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 干磨万击还坚劲；任尔东西南北风。(猜一物) 谁来说说带有“竹”字的成语？ 黄蒙田 成竹在胸 青梅竹马 罄竹难书 势如破竹 胸有成竹 竹篮打水 竹报平安 1、认真朗读课文，注意字音。 2、课文主要写了什么？表达了作者怎样的感情?分几部分写？ 读准下列字的音： 晾（ ） 山麓 （ ） 匾箪 （ ） 沏（ ） 隧道 （ ） 竹坞 （ ） 缕缕 （ ） 山岚（ ） 器皿（ ） 竹箬 （ ） 忙碌（ ) liàng qī lù ruò mǐn dān lù lán suì wù lǚ 竹林深处人家 ｛ 一、竹海之景 二、竹林人家 （铺垫） （1---3） （4---7） 作者是从哪些角度去写江南竹乡面貌的？而从这些角度看过去的江南竹乡又有何特点？ 远望（整体感觉）： 竹的海洋——多而茂密 竹浪起伏——宽广深沉 竹海上涌着暗浪，一浪推着一浪，一直涌到很远‥‥‥ 近观（走入竹海） 屏风一样的竹 “柳暗花明又一村” 深不可测—— 竹林高大,盖路遮天 深不见边,海底隧道 四顾（较高的竹坞） 除了竹子，还是竹子。 ——无边无际 竹林茂密,遮山隐土 随行画家,束手无策 导引朋友,满意微笑 作者深入竹林中去，和登上一处较 高的竹坞去，看到的景致有甚么不同？ 远望 宽广深沉 近看 深不可测 四顾 无边无际 写作手法 写作顺序 移步换景 远 近 整体 局部 移步换景： 　 1. 竹的海洋 ─从平地到山顶全植着竹子，看不到房子小径和其他景物，像被竹的海洋淹沒。 　　2. 竹海暗浪 ─ 风吹过处，涌起一片嫩青色和墨绿色的竹浪，像大海波涛。 　　3. 海底隧道 ─ 走在竹海裡，竹叶密得教人仰头看不见上空，像走过竹海的海底隧道。 　　4. 竹的屏风 ─ 有时众竹挡路，像个屏风。 作者用了哪四個比喻来描写竹林的茂密？ 竹林深处的人家,生活上有什么特点？ 竹林人家 祥和、欢乐、勤劳朴实 竹乡人家生活 色彩： 新鲜的笋干 黄色带斑点的竹箬 气味： 茶中有一股清香的新竹的气息 空气中充满了竹的清香 ——突出浓郁的竹乡气息 引人入胜 体会这四个自然段在安排材料时步步深入、引人入胜的特点，试找一找这样的语句。 如：未见人家之前，先见炊烟（4） 未到村庄之前，先听到鸡鸭的叫声（5） 未进竹林人家，先猜竹乡生活（6） 未见女孩，先闻欢笑（7） ｛ 竹林深处人家 竹海 人家 ｛ ｛ 远望：竹海宽广深沉 近观：竹林深不可测 密不见底 四顾：竹坞无边无际 遥见炊烟 听到禽鸣 初识竹乡 闻到竹香 吃到笋干 听到欢笑 移步换景 ﹜ ﹜ 声音 色彩 气味 向往闲适安静生活 赞杨勤劳朴实村民 1、通过不同的视角来描写茂密的竹林——移步换景。 2、对竹景的描绘形象生动，用语精彩。 3、结构严谨，过渡自然。 回味无穷 竹海是如此辽阔壮美，竹乡生活是如此宁静优美，作者用饱含深情的笔触为我们描写了竹林地茂盛以及竹乡人家的欢乐祥和生活，讴歌了欣欣向荣的大自然的美、纯、静，表达了对勤劳朴实的竹乡人民的热爱和对美妙安详的竹乡生活的向往之情。