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　　女主人公是一个小公务员的妻子。一次，接受了部长举办的晚会的邀请。罗瓦赛尔太太由于虚荣心作祟，向一个贵妇人借了一条项链。后来这条项链不慎在舞会上丢失，罗瓦赛尔太太为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉她那条项链其实是假的。《项链》 路瓦栽夫人 1、2002年全国高考作文——“心灵的选择” 　　人生旅程会遇到岔道口，这时就需要用心灵做出选择。路瓦栽夫人在失去项链后将面临选择，还不还项链？怎么还？还项链之后，将面临怎样生活的选择，是靠歪门邪道（如自己的姿色）去获取不当钱财，还是靠勤劳过穷人的生活积 　攒每一个先令？路瓦栽夫人面临多次 　选择，她用善良的心灵作出了正确的 　选择。 2、2003年全国高考作文——“感情亲疏和对事物的认知” 3、2004年全国高考作文——“遭遇挫折与放大痛苦” 　　路瓦栽夫人遭受失项链赔项链的打击后，没有抱怨，没有放大痛苦，毅然过艰苦的生活。 4、2004年广东高考作文  ——“语言和沟通” 　　路瓦栽夫人如果在失去项链之后及时与朋友佛来思节夫人进行沟通，就可以知道项链是假的，最多值五百法郎，不会用10年的艰辛偿还巨额债务。可见语言沟通是多么重要！ 5、2005年全国高考作文——“位置和价值” 　　路瓦栽夫人处在底层位置，本该过着普通平凡的生活，然而她却梦想进入上流社会，享受体面荣华，迷失了自己生活的方向，经过意外打击10年的磨练才明白了自己真正的价值与位置。事实上，只有靠自己双手勤劳苦干，才能过上幸福踏实的生活，万不可贪图虚荣，弄巧成拙，一失足成千古恨。 6、2006年湖北高考作文——乌鸦学鹰抓羊的故事 　　生活中有些人像乌鸦一样找不准自己的位置，吞下了自己酿成的人生苦酒。人们在为路瓦栽夫人因错位而造成的悲惨遭遇扼腕叹息的同时，也会反思：路瓦栽夫人如果找准了自己的位置，量力而行，脚踏实地走自己的路，过自己平淡幸福的生活，不去追求上流社会虚伪奢侈的生活，也就不会承受十年还债的苦难，浪费十年的宝贵青春。 　找准自己的位置，才能实现人生的价值。 7、2005年湖南高考作文——跑的体验 　　路瓦栽夫人前半生为她梦中的奢华生活在奔跑，整天沉浸在安逸生活的遐想之中，决不放弃任何一个与上流社会接触的机会，可残酷的现实宣告她美梦的破灭。路瓦栽夫人不切实际追求上流社会的生活，十年的艰辛劳动，十年的青春流逝，给了她一个惨痛的教训： 　贪图虚荣，此路不通。 8、2007年湖南高考作文——诗意地生活 　　诗意地生活，需要心灵上的平静和安宁。 　　路瓦栽夫人面貌标致，人品出众，渴望过上流社会的奢华生活,，希望自己成为男人们追求的目标，女人们羡慕的对象。然而低等的社会地位和并不富裕的家境这个现实束缚了她，这躁动不满的心理使她成天 陷入苦恼、痛苦、伤心之中。多么失意的生活！ 一个不切实际的梦想让她得到了一时的心理满足，却也让她付出了十年的青春。在这漫长的十年还债的岁月里，她获得了心灵上的平静和安宁，对自己的生活有了心安理得的新体验。于是就有了星期天到极乐公园散步，勇敢地平静地和佛来思节夫人聊天的诗意生活。 原来，能否诗意地生活取决于有没有平静 　安宁的心态。 我们可以这么思考： 周文王、孔子、左丘明、孙子、吕不韦、韩非子人生的转折是什么？他们人生转折的前后表现是否有一致性？ 紧抓他们人生“转折”不放，其他部分意思都可以舍弃，然后进行想象和扩充，表达自己的思想观点。 运用示范： 人，真是一本读不完的大书。文王被拘，推演《周易》，我读出面对危局的淡定洒脱；仲尼困厄，能作《春秋》，我读出了面对窘迫的执著追求；屈原放逐，赋得《离骚》，我读出面对困境的高尚情操。 运用示范 天生一材，必有一用。天无绝人之路。文王被拘，仲尼困顿，屈原放逐，左丘失明，孙子膑脚，当此之时，可谓人生绝境，他们似乎已无路可走！但历史证明，他们最后都走出了一条辉煌的人生之路！路，是人自己走出来的。心有多远，路，就有多远。孙子无脚可走，但他走出了一条兵法之圣的非凡之路；左丘双目失明，但他却看到了历史的最深处。 时间之矢不可逆转，生命难免“终有竟时”。创造人生的，是今天；而今天是否有价值，关键在于为明天留下什么。文王被拘，他留给明天的是《周易》；孔子落难，他留给明天的是《春秋》；屈原流放，他留给明天的是《离骚》。圣贤也是人，他们终究也是要死的；然而，他们都为明天留下了一笔巨大的精神财富，从而让自己永垂不朽。 的确，明天尚未到来，但明天终会到来。明天将如何到来，取决于我们今天留给明天一些什么。今天为明天留下一颗美好的种子，明天就会拥有一棵参天大树。 课堂