《素芭》讲课..ppt

素 芭(印度)泰戈尔 主 题 小说通过写美丽聪慧、心地善良的哑女素芭的生活状态和遭遇，揭露了社会的黑暗，表达了对素芭不幸命运的深切同情和对世俗的不满情绪。 教学目标 1、通过品味语言，感知人物形象，领会小说内容； 2、了解和掌握刻画人物的艺术手法； 3、正确理解作者所表现的素芭的美丽聪慧和善良纯洁的心灵，树立正确的审美观。 《素芭》讲述了一个怎样的故事？（情节复述） 一、整体感知 素芭是个哑巴，她不会说话，但她却有一双美丽动人的大眼睛。素芭生活在一个美丽的村子，素芭没有朋友，只有两头牛、一头山羊和一只小猫陪伴她。古赛家的小儿子是唯一一个愿意理睬素芭的人。随着年龄的增大，素芭越来越了解自己的窘境。父母在村人的逼迫下，将素芭嫁给了加尔各达城的一户人家。 最后丈夫发现她是哑女后，重新娶了位会说话的姑娘。 任务： 以学习小组为单位，抓住重点词、句，解析文中描写素芭心理活动的三个典型语段。 思考：这些丰富的心理活动描写对刻画人物形象有什么作用，从中可以看出素芭是个怎样的姑娘？ 合作探究 A.然而，聪颖的素芭从小心里就明白，造物主的诅咒，使她降生在自己父母的家里。这样，她始终设法躲避众人逼视的目光；内心始终祈祷着，众人若把她遗忘掉，那就该万事大吉了。 描写素芭心理活动的三个典型语段 A.然而，聪颖的素芭从小心里就明白，造物主的诅咒，使她降生在自己父母的家里。这样，她始终设法躲避众人逼视的目光；内心始终祈祷着，众人若把她遗忘掉，那就该万事大吉了。 明确：聪明、善良、懂事、自卑 B、素芭每天为帕勒达帕带来一个槟榔包，并亲手把它调弄好。然后，她久久坐在河边凝视着。兴许素芭心里想做些什么，帮帕勒达帕一把，或者在他事务里助上一臂之力。她心里总想让他明白，她在这个世界上不是一个毫无用处的废物，但这里真的没有什么可分配给她做的。于是，她从内心祈求造物主赐予她非凡的力量，她借此一念咒语，就会出现奇迹，让帕勒达帕一看到就会惊呼起来：“哎哟！我们的素有这么大的本领！我真的没有想到，小看了你！” 描写素芭心理活动的三个典型语段 B、素芭每天为帕勒达帕带来一个槟榔包，并亲手把它调弄好。然后，她久久坐在河边凝视着。兴许素芭心里想做些什么，帮帕勒达帕一把，或者在他事务里助上一臂之力。她心里总想让他明白，她在这个世界上不是一个毫无用处的废物，但这里真的没有什么可分配给她做的。于是，她从内心祈求造物主赐予她非凡的力量，她借此一念咒语，就会出现奇迹，让帕勒达帕一看到就会惊呼起来：“哎哟！我们的素有这么大的本领！我真的没有想到，小看了你！” 描写素芭心理活动的三个典型语段 明确：细心、体贴、渴望认同、渴望关注、渴望爱 C、一天，月圆的深夜，素芭缓缓地打开自己闺房的窗户，惶恐地探出头，朝外窥望。她似乎感到，月圆时节的大自然，像她一样孤寂地坐在熟睡的大地上，觉醒着。她也仿佛全身充盈着青春的欢乐、激情和忧伤情愫，抵达那无限孤寂的边缘，甚至超越了那边缘，默默无言地、丧失感觉地、纹丝不动地端坐着，她的嘴里没有吐出一个词儿。在这永恒沉默的大自然边缘上，一位比大自然还要宁静，比大自然还要沉默的纯朴姑娘，伫立着。 描写素芭心理活动的三个典型语段 C、一天，月圆的深夜，素芭缓缓地打开自己闺房的窗户，惶恐地探出头，朝外窥望。她似乎感到，月圆时节的大自然，像她一样孤寂地坐在熟睡的大地上，觉醒着。她也仿佛全身充盈着青春的欢乐、激情和忧伤情愫，抵达那无限孤寂的边缘，甚至超越了那边缘，默默无言地、丧失感觉地、纹丝不动地端坐着，她的嘴里没有吐出一个词儿。在这永恒沉默的大自然边缘上，一位比大自然还要宁静，比大自然还要沉默的纯朴姑娘，伫立着。 描写素芭心理活动的三个典型语段 明确：敏感、身心的成熟、对未来的迷茫、忧伤 一双又大又黑的眼睛，任何时候都不需要翻译，心灵自个儿会映照在这双黑眸里。心灵的感触在这黑眼睛的阴影里，时而伸展，时而蜷缩；这双黑眼睛时而炯炯有神，燃烧着；时而灰心丧气，熄灭了；时而犹同静悬的落月，目不转睛，不知凝视着什么；时而若同急疾的闪电，飞速地向四周放射光芒。 正面描写：眼睛 当素芭钻进牛栏，用双臂抱住萨劳的脖子，把自己的脸颊紧紧地贴在它的耳旁，亲热地磨蹭，那时班劳就用爱抚的目光注视着她，用嘴舐她的身子。 小猫无论白天还是黑夜，都毫不迟疑地占据素芭温暖的怀抱，美美地睡上一觉。每当素芭用柔软的手指，轻轻地抚摩它的脖颈和背脊时，它的内心仿佛得到暗示，很快进入了梦乡。 侧面描写：动物朋友 素芭是一个___________的姑娘。 美 丽 善 良 聪 慧 敏 感 孤 独 忧 伤 人物形象小结： 素芭生活在怎样的环境中? 大自然似乎弥补了她不会说话的缺陷。小