（山东版）2016届高考语文一轮复习 第三部分 第二章 专题一 第四节 艺术手法和语言练习.docVIP

第三部分 第二章 专题一 第四节　艺术手法和语言 [限时提升练] [限时45分钟] 一、(2014·西安调研)阅读下面的文字，完成1～4题。 序　曲 韩少华 窗帘，低垂着。 每面镜子里，都映出一个正在描眉理鬓的姑娘。多么寂静，就连让女伴帮助自己顺一顺背后的飘带，都只用轻悄悄的转身当做无言的请求。 镜台上的小灯，一盏又一盏地熄灭着。姑娘们轻提着长裙，走了出去。一阵调试琴弦的声音乘空儿飘进门来。 只剩下一个姑娘了。她承担了这里所有的肃静与严峻。 望着镜子里的那个少女，她想：等序曲奏起来，蓝蒙蒙的灯光向舞台洒下深沉的夜色，那时候，就是你，将要变成那个在人们心里活了千百年的精灵了。而你，刚刚毕业，就在这部壮丽的舞剧里担当这么有分量的角色。今天，首次公演，你究竟能不能……听说三场都客满了，天不亮，观众就排票来了。他们捧出了满把热腾腾的汗珠子献给生活；你呢，你为他们，到底能奉献出什么？ 姑娘站了起来，手臂在空中划了一条弧线。天哪，这么僵，没有诗意。望着镜子，她，慌了……怎么？镜子里，镜子里怎么有一位长者的笑容？噢——，她转过身来：“院长！” 院长，须发斑白，是这部舞剧的导演。老人家望了望姑娘的眼睛。问道：“慌吗？” “慌。” 院长笑了，说：“艺术这东西，是老老实实的。不要指望什么意外的灵感，但它从不亏负苦心人。” 老人家端详着她，随手拿起眉笔，把她的双眉略略描长了一些，眉梢，描得微微扬起，这立