人力资源开发..ppt

人力资源开发概论 第5章 人力资源开发设计 本章主要内容 人力资源开发设计概述 确定人力资源开发目标 教程/课程设计 课的设计 选择人力资源开发活动的相关人员 人力资源开发的后勤设计 5.1 人力资源开发设计概述 所谓人力资源开发设计是以学习理论为基础，应用系统的观点和方法，分析人力资源开发中的问题和需求，确立目标，明确解决问题的措施与步骤，选用相应的人力资源开发方法和培训媒体，分析、评价其结果，使人力资源开发的效果达到最佳的过程。 人力资源开发设计相对来说是一项比较具体的工作，主要包括以下基本内容：确定开发的目的、培训的目标、设计课程和课、确定教学方法、选择培训主体（确定培训师或选择外部供应商）、人力资源开发活动的后勤设计、设施管理等。 5.1.1 教学设计 教学设计是受学习理论制约和指导的一种实践活动。教学设计理论有: 行为主义的教学设计 :20世纪50年代以斯金纳为代表 认知主义的教学设计：20世纪70-80年代以加涅为代表 建构主义教学设计: 20世纪90年代以来，新的以建构主要为基础的情景教学设计 5.1.1 教学设计 行为主义的教学设计重视对外部刺激与反应的联合进行研究，强调以学习者的反应来描述和测量教学目标是否达到。 认知主义的教学设计深入到了内部的思维活动中，强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用，其代表人物加涅在对学习成