先天性行为和学习行为ppt..ppt

动物的各种行为 课堂小结： P52练习题： 贮食行为 攻击行为（种内、种间）；防御行为（拟态、伪装—壁虎自残、保护色、威吓） 春天来临，大多数鸟类都进入繁殖期，在此期间，每一对鸟都要占有一定的区域，作为活动和取食的范围并在其中筑巢，这块区域叫巢区。巢区由雄鸟选择和占据。占有巢区的雄鸟，通常有保护巢区的行为，不准许其他鸟类、特别是同种类的雄鸟进行这块地盘。为了表明享有这块区域的权力，雄鸟常高声鸣啭并在所占有的地盘上空飞翔。这种活动不仅是对同性者的“警告”，同时也是向雌鸟表示求爱而发出的信息。鸟类的占区行为，其重要的生物学意义在于使每一对鸟类（特别是那些飞行能力较弱的食虫鸟类）都能保证从距离最近的地域内获得育雏所需要的充足食物。另外，每一对鸟都在自己的领域内活动，可促使配偶双方结合得更加牢固，减少了同种鸟类间的相互干扰。鸟类的求偶炫耀丰富多彩，各式各样。鸣啭和鸣叫是一种经常可以见到的求偶炫耀方式。除此之外，有的鸟类还用炫耀羽毛和特殊的表态动作向对方表达情意。雉鸡类的求偶常常是在舞蹈炫耀的同时，伴随着武力进行的，当一只雄鸡正向雌鸡求爱之际，如有另一只雄鸡“插足”，就会出现两雄格斗，猛禽的求婚炫耀，大都发挥飞行优势，在空中做各种各样的特技表演； 第二节 先天性行为和学习行为 觅食行为：是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。 返回 防御行为：是指动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者