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- 2016-02-07 发布于湖北
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第5卷第4期 辽宁工学院学报 V01.5No.4
2oo3年8月 oo3
A“g.2
·高.教研究·
二语习得中的外语学习动机理论模式浅析
王悦1,王新2
(1.东北大学外国语学院,辽宁沈阳110004;2沈阳师范大学公共外语部.辽宁沈阳110034)
内窖摘要:学习动机是形响语言学习最具能动性的目素之一。本文持当今流行的语言学习动机理论模式与教育心理学中学习动
机理论框巢相蛄舍,蛄合中外语言学习动机理论的研究成果,在主流动机理论的基础上.从行为、人末、认知三方面建相外语学习动
机理论。使教师在语言教学中.为培养学生的外语学习动机找到更好的理论依据.从而极太丰富了外语教学策略。
关键词:语言学习;动机;理论模式
中围分类号;H0 文献标识码:A 文章编号:1008—3391(2003)04—0096、02
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