美国大学与中小学合作教育探讨(pdf 8页).pdfVIP

2008年第8期 比较教育研究 No．8，2008 EducationReview GeneralNo．223 (总第223期) Comparative 美国大学与中小学合作教育研究： 历史、问题、模式 伍红林 (1．华东师范大学教育系，上海200062；2．淮阴师范学院教育系，江苏淮安223300) [摘要]19世纪末以来，美国在教育理论与实践结合的路径上强调大学与中小学合作开展 教育研究，对合作中的问题、条件、关系模式、理论者与实践者关系等方面进行了大量探索。对这 些方面的了解将会对我国相关合作提供一定的启示。 [关键词]美国；大学；中小学；合作教育研究 中图分类号：G649．712文献标识码：A 近年来，大学教育理论研究者与中小学教育 配及最佳学生评价方法。”[11在此精神指导下，该委 实践者合作从事教育研究在我国已然兴起(如