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辽宁师范大学 硕士学位论文 数学概念与数学概念教学 姓名：尚洪宇 申请学位级别：硕士 专业：学科教学 数学 指导教师：王青建 t数学概念与数学概；套教学 数学概念与数学概念教学 研究生：尚洪宇 指导教师：王青建 专业：学科教学·数学 摘要：本文尝试从新的角度讨论数学概念教学问题，即把数学概念置于整个数学体系中，具 体分析数学概念形成与发展的原因，以及其中所蕴涵的数学思想方法，并分析这些数学思想 方法对当今的数学教学的启示作用；论文阐述了数学概念的重要地位、作用及意义；讨论了 目前数学概念教学中存在的问题及难点，继而探索数学概惑教学的未来走向。论文的目的是 使教师转变观念，重视数学概念教学，在教学过程中渗透概念的重要性。这一过程也是教师 思索和再创造的机会