健康教育主题班会教案之糖尿病篇.docVIP

健康教育主题班会教案之糖尿病篇 教学目的： 让学生懂得糖尿病与饮食习惯的关系和它对健康的危害，养成良好的饮食卫生习惯，预防肥胖。 　　教学重点： 糖尿病的预防。 　　教学难点： 糖尿病的病因。 　　教 具： 挂图 　　课 时： 一课时 　　教学内容及过程： 　　引言：同学们，前面已经学习了人体的内分泌腺，主要是甲状腺，垂体、胰腺的位置及生理功能，知道了内分泌激素对人体生理活动有重要的调节作用。如果内分泌激素分泌异常时，则会引起各种疾病。如胰岛素分泌不足将会引起糖尿病。那么，什么是糖尿病，它所表现的症状如何?糖尿病的病因是什么?如何预防?通过这节课的学习，我们将会解决这些问题。 　　一、糖尿病的概念(板书) 　　提问：什么是糖尿病? 　　(回答：糖尿病是人体内胰岛素分泌不足而使葡萄糖代谢紊乱的一种慢性病)。 　　讲述：顾名思义，糖尿病就是尿中有糖。为什么糖跑到尿里来呢?是因为吃进的米饭、面条、面包、砂糖等含糖食物后，经过消化，转变为葡萄糖，而葡萄糖在体内不能被分解利用，只能聚积在血液中，使血液的糖浓度升高。血糖增多到一定程度，超过肾糖阈，进入尿中就会出现糖尿。医学专家发现体内的葡萄糖之所以不能很好的利用，是因为胰腺分泌胰岛素不足的缘故。 　　二、主要症状：(板书) 　　提问：糖尿病的人的主要症状是什么? 　　(回答：吃得多，喝得多，尿多和体重减少) 　　讲述：概括起来是“三多一少”或“三多一瘦”症状。(出示挂图或相片，也可放录像、投影等)除此以外，糖尿病还有疲倦无力，四肢沉重、麻木、腰酸背疼，皮肤疼痒，手足心发热，视力不清等症状。糖尿病是一种比较顽固的终身慢性病，得了糖尿病，要积极进行治疗。 　　提问：糖尿病是怎样引起? 　　(答：糖尿病多由于患慢性胰腺炎及某些内分泌疾病引起的)(板书：原因) 　　讲述：对，糖尿病可以分原发性和继发性的两种。原发性糖尿病目前病因不明，继发性糖尿病多由于患慢性胰腺炎及某些内分泌疾病而引起。那么，什么情况诱发糖尿病?一般来讲有四种情况：1、长期肥胖；2、妊娠；3、有内分泌病；4、感染创伤及精神因素。如果患了糖尿病，轻者只需饮食治疗，重者则需要用胰岛素治疗。胰岛素是一种蛋白质。1965年9月，我国先用化学方法工人合成了具有全部活性的结晶牛胰岛素，这是世界上第一次用人工方法合成的蛋白质，是一项伟大的创举。 　　提问：儿童、青少年如何预防糖尿病? 　　请大家阅读课本内容并划出答案。 　　讲述：儿童、青少年预防糖尿病，则要从以下四个方面进行预防(板书：预防) 　　1、积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力，防止感染性疾病的发生。2、注意饮食卫生，膳食结构要合理，粗粮、细粮、荤素搭配要适合。3、防止肥胖，少吃肉，多吃水果、蔬菜，尤其在吃肉类要同时多吃青菜。4、保持心境开朗，排除心理障碍。 　　讲述：通过做好上述四个方面的工作，儿童、青少年是可以预防糖尿病的。如：通过体育锻炼，进一步防止感染性疾病，从而使人体糖的代谢正常。注意饮食卫生，防止肥胖也是很重要的环节，这可使消化、吸收、循环等的正常运转，减少对各器官系统的负担，最后，保持心境开朗，对调节内分泌腺激素的分泌有重要作用，从而也使体内的胰岛素起到应有的作用，维持糖代谢的平衡。 　　小结： 　　这节课主要学习糖尿病的症状，病因及其预防的内容。对儿童、青少年来说，重要的是做好预防工作，做好四个方面的预防：积极锻炼，注意饮食卫生，切忌乱吃，暴饮，少吃甜食，防止肥胖，保持心境开朗等。这对促进大家的身心健康有着重要的作用。教学目的： 　　1、使学生明确吸烟的危害所在，防止呼吸道、心血管和神经系统等疾病的发生。 　　2、让学生重温《中学生守则》。 　　3、配合学校开展精神文明的建设，加强素质教育。 　　教学重点： 吸烟对人体的危害及禁止吸烟的意义。 　　教学难点： 吸烟引致人体发病的原因。 　　教具准备： 多媒体电脑系统一套(包括大型屏幕、投影仪及《吸烟危害健康》的电脑课件)、录像机和有关吸烟危害健康的教学录像带。 　　课时： 一节 　　教学内容： 　　1、国、内外禁止在公共场所吸烟情况简介； 　　2、香烟燃烧时的主要有毒成分； 　　3、吸烟引至慢性中毒的各种病症； 　　4、禁止吸烟是社会主义精神文明建设的一项重要内容。 　　教学过程： 　　(一)电脑投影演示：(吸引学生的注意力) 　　1、演示老鼠吸烟中毒的滑稽动画 　　2、演示禁止吸烟的符号(由小变大) 　　3、演示课题：吸烟的危害(3d文字动画) 　　4、板书投影： 　　一、国、内外禁止在公共场所吸烟的情况简介 　　(二)引言： 　　吸烟危害健康，这是众所周知的。许多国家把吸烟当作公害来处理，公共场所禁止吸烟。在我国，《中学生守则》