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- 2016-02-13 发布于安徽
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高一年级月考成绩分析会上的发言
这段时间参与了一些招生的工作,由于在这方面我的经验很不足,所以看得多做得少,总觉得自己不够称职,作为补偿,写了一些关于招生的东西。写的过程总是思考的过程,也是学习的过程。看了不少网络上、杂志、报纸上介绍其他名校的一些东西,感触颇多。
其实关于这个问题大家吵得很凶,就说去名校参观这个事情,回来写总结,有些人的崇拜之情溢于言表,赞美无以复加,有些人却是不屑一顾,甚至大骂一通。所以,为了避免自己被搞糊涂,我不仅是看了,更是好好想了想,感触颇多。
碰巧年级里又让我在月考成绩分析会上谈一谈班级管理的内容,于是便把这些感触一股脑的说了出来。
洗脑 灌输 教育
如何教育一个学生,这是个太大的命题,事关一个人的学业、性格、人品,可今天的会是一个月考分析会,任务是如何提高学生的成绩,这样事情就简单多了,因为有许多生动的例子摆在我们眼前。
下面为大家读一篇文章,这是一位二中的学生在某中学复读一年后写下的东西。
我在H中看到了什么
H中制度的核心有两点。严格要求,灌输理想。
H中的跑操是一景。在网上应该有视频,非常整齐,有气势。但是,我以为这跑操是带血的。因为,为了追求气势,学生是前胸贴后背的,即使是跑动起来,也是春运火车上的拥挤程度。简单说,只要有一个人迈错腿,全班都会摔倒。
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