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六一儿童节专题红领巾广播稿.doc
六一儿童节专题红领巾广播稿
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了!
甲:我是主持人柯宇轩
乙:我是主持人王彩玉
甲:六月里阳光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌声嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:这个星期一是六一儿童节,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙: 在此我们也祝福:敬爱的老师们以及全世界所有小朋友节日快乐。
甲:有一个节日在六月,
乙:在我们眼里,它只是一个新鲜的苹果
甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
甲:有一个节日在六月,
乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
乙:本周一我们度过了一个愉快的六一儿童节,那么你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了会议,正式决定6月1日为国际儿童节。反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。以”六一国际儿童节”代替原来的”四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天。
甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可真让人羡慕啊!
甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙:哦,是吗?举个例子听听。
甲:就比如日本的3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日。
乙:哦,你知道的可真多。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月过一次六一节,那该多好啊!
甲:同学们,在今天的世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
甲:下面,让我们进入七彩阅读吧。首先我给一年级的小朋友推荐《亲子儿歌》,这本书语言浅显,内容丰富,贴近生活,而且插图精美,再现了儿歌的内容,能够激起我们一年级小朋友阅读的欲望和兴趣,这本书的特点是:文字清晰,且有注音,适合低年级儿童识字少的特点。书中儿歌内容丰富,涉及生活、学习、自然、科技等,简短、丰富、有趣的语言深深吸引孩子,且容易理解。一年级的小朋友们赶紧回家和爸爸妈妈一起读这本书吧。
乙:我给二年级的小朋友推荐《小鹿斑比》这本书,《小鹿斑比》这本书向我们描述了一只名叫斑比的小鹿,它聪明、善良、活泼可爱,向往着森林和草原自由自在的生活,在经历了许多磨难以后,用自己的智慧和勇气成为新鹿王。
甲:你想做好孩子吗?、
乙:当然了!
甲:接下来就让我们进入校园七彩树
好孩子
爱劳动,爱科学;
讲道德,讲文明。
勤奋学习学三好,
刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志,
幼小心灵开红花。
年少宏图远,人小志气高。
从小爱科学,长大攀高峰。
立凌云之志,做栋梁之材。
我们的六一
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道
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