小学第二学期少先队工作计划_7.docVIP

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小学第二学期少先队工作计划_7.doc

小学第二学期少先队工作计划   一、指导思想   “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。   二、工作目标    1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。   2、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。   3、以 “好习惯进社区”、争当“四好少年”等主题活动为载体,促进学生全面发展。   三、工作措施   (一)、立足学校实际情况,大力搞好少先队阵地建设。   1、抓好少先队的队伍建设,加强督导队员的再培训,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。   2、中队辅导员负责培训升旗手及每周的国旗下讲话   3、培养大队文娱委员,加强对每周一国歌合唱时的指挥。   4、加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。   5、进一步规范班级文化建设,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。   6、利用校园宣传栏,红领巾广播站开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台,积极宣传学校的新亮点。   (二)、着力打造品牌活动。   1、“四好少年”工程。通过激励引领学生争当“四好少年”,为已为班为校争光,开展即时评价与阶段评价相结合,以目标导向方法带领学生走向成功,教育学生要用自己的实际行动来争取“好习惯星级卡”,最终获得“四好少年”的荣誉称号,并快乐成长。   2、 “感恩明礼”工程。借助新学期初大力开展“感恩明礼” 节,引导学生感受自己在成长过程中父母的养育之恩、教师的培育之恩、朋友亲人的帮助之恩和大自然的天赐之恩,让学生学会“知恩”、“报恩”、“施恩”。培养学生心存感激、孝敬父母、回报家乡、回报社会的健康心理,逐步把学生培养成知恩图报、励志自强、明礼诚信、道德高尚、具有责任意识、自立意识和自尊意识的合格建设者和接班人,为构建和谐校园、和谐社会做贡献。   3、“好习惯进社区”工程。以丰富的实践活动为载体,成立“护绿环保小分队”,开展 “环保小卫士”活动;成立“雏鹰警长小分队”, 开展 “少年协管员”活动;成立“天使小分队” ,开展“献爱心·送温暖”帮扶活动;成立“文明小分队”, 开展“文明使者进家庭” 活动,发动全体学生主动参与,增加学生的理解和体验,培养学生的社会责任感,养成良好的社会道德行为习惯。   四、工作安排   三月份:(主题:感恩明礼我先行)   1、举行隆重的开学典礼,开展“感恩明礼节”系列活动;   2、开展“传承雷锋精神,助人从我做起”活动;   3、开展“三八节”、“植树节”活动。   四月份:(主题:好习惯进社区)   1、开展“共建和谐福安 好习惯进社区”启动仪式   2、开展“好习惯·我养成”知识竞赛活动。   3、“缅怀先烈、学习先烈”的革命传统教育;   4、开展 “环保小卫士”、 “少年协管员”、 “献爱心·送温暖”帮扶、“文明使者进家庭” 活动。(3-6年级)   五月份:(主题:快乐阅读我喜欢)   1、开展“阅读节”系列活动;   2、筹备“六一”文艺汇演节目编排。   3、开展“好习惯·我先行”百人书法大赛。   4、开展《历史的选择》读书系列活动。   5、“十佳文明少先队员”评选。   六月份:(主题:好习惯齐丰收)   1、 组织“六一”文艺汇演暨表彰大会;   2、 开展“四好少年”评选活动;   3、拟定暑期社会实践作业“社区好公民”评选活动方案。  一、指导思想   本学期,我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针,以胡锦涛总书记提出的积极争当“四好少年”为基本要求,着力营造少先队工作的良好氛围;以学生习惯养成教育为基本抓手,着力整治校园环境,培养学生健全人格;以学校各项中心活动为载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。   二、工作目标   1.加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。   2.提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。   3.进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的

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