幼儿园园务工作总结_2.docVIP

幼儿园园务工作总结 在十八大精神的开局之年，本学期，我们幼儿园在推进教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水平上取得新突破。实施“美丽学校”建设行动，围绕 “校容悦目环境美、质量一流品质美、师幼幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求，大力实施“美丽校园”建设工程、“美丽课堂”构筑工程、“美丽教师”培养工程和“美丽幼儿”培育工程等四项工程。进一步提升教育综合实力，打造幼教品牌，树立幼教形象，推动我园幼教事业又好又快发展,为创建“江苏省学前教育改革发展示范区”贡献力量。具体开展以下工作： 一、加快发展步伐，打造美丽校园。 1. 推进硬件设施工程建设。向政府争取资金，争取将校舍维修工程列入2013暑期规划，使校园整体面貌有改观。增添小型体育器材、积木、智力玩具、科技类书籍、移动音响一台，满足幼儿游戏需要。校园橱窗增设到位，进一步做好校务公开工作。 2.推进智爱文化工程建设。进一步完善学校文化建设，将张家港精神的传承弘扬作为学校文化建设的重要内容，将智爱文化工程建设同幼儿园特色教育相结合，完善公共区域环境创设，将办园理念引领教职工行为，努力使学校文化更有品位。6月20日，省学前教育改革发展示范区检查组一行来我园，对我们的校园文化、办园特色、洁美环境给予了高度评价。 二、丰富发展内涵，塑造美丽形象。 1.教师为本，全面提升整体素养。 加强了师德建设，以身边的优秀教师先进事迹为榜样，引导教师规范思想行为和职业行为;开展“智爱之星”评选活动，将师德建设向纵深推进。专业能力培训也是形式多样，本学期继续组织教师队伍建设的“五个一”活动：结合三八节组织一次优秀教师集中宣传活动;分层开展一次教师教学基本功大练兵活动;选送一批优秀教师参加较高层次培训;分层次以各种形式组织一次骨干教师展示活动;青年骨干教师承担一次教科研培训主讲工作。具体表现为：课堂观察教研活动受到教研室领导的高度评价，顾佳妮老师克服困难，勇挑重担，得到钱主任赞扬;在学科组领衔下开展了社会、语言、信息技术领域的磨课活动，组织新教师开展了课例汇报活动;各年级组还有计划的开展了“一课三研”“三课一议”的教学研讨活动;邹卫欢、张晓华老师在片活动、共同体活动中都进行了点评交流;唐玮、钱佳晖等老师的课堂教学能力有了明显的提高;三级式师徒结对网络，有效地促进新教师的成长，徐晓、蒋燕琳、吴根花能积极听取同组老师的“拜访课”，并认真撰写听课反思，唐玮老师的汇报课整体评价优秀。这期间，各位师傅能够悉心指导，认真研讨，取得专业成长共赢的实效。结合XX市教育学会课题《电子白板在幼儿园课堂教学中的运用》的研究，从电子白板在幼儿园教学中的应用研究出发，继续探索电子白板最新软件的各种功能的使用价值，通过各种形式的培训活动提高教师运用电子白板的能力，并将各种功能整合于课堂教学中，我们开展了电子白板培训活动，在原有的基础上融和普米软件，让白板课件更生动，从而发挥白板在课堂教学中更大的功用。同时我们还开展青年教师课件评比活动，运用各种软件制作课件，和白板技术相融合，提高教师的创新能力。学期中，我们还携带教师到其他姐妹园与她们研讨，以联谊的方式开展，达到一个相互切磋，相互弥补的效果。本学期部分教师赴太仓艺术幼教中心艺术幼儿园聆听专家讲座，共享优质资源，拓宽教师的思维，进一步提升教育理念。同时，组织部分教师赴阳光幼儿园送教，加强公办园与民办园之间的业务交流，拓宽教师教学展示的平台，提高了其课堂教学能力，促进了园际之间的合作共赢。同时也通过展示送教活动促进了农村民办园教师的专业成长，发挥了公办园应有的指导职责。 2.育人为本，促进幼儿全面发展。 以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针，以“健康第一”的思想观念，全面提升幼儿体能素质水平。坚持顺应幼儿身心发展规律，教育突出关爱幼儿，杜绝“小学化”倾向。本学期围绕相关主题，策划并组织了诸多活动，体现了幼儿活动就是课程的理念。分别开展了“妈妈，您辛苦了!”三八节，“书香满园馨”阅读节，“弘扬传统 追忆先贤”清明节，“科技创新美好生活”科普周，“爱满乐园”等活动。每次活动各年级都能按照方案要求、组织协调到位有序，各班活动开展稳步推进。主题活动课程成了润物无声的春雨，润泽着每位孩子的心灵。孩子们的活动身影，真正体现了以幼儿为主的理念，营造了一个童趣且富个性的育人环境，图文结合的活动课程让孩子们回味无穷。主题文化活动，丰富活跃了教育的形式，拓宽了教育渠道，激发了幼儿的学习热情，促进了幼儿情感、知识、技能等方面的发展。各班能将幼儿卫生习惯、礼仪习惯、学习品质、学习能力等培养与塑造作为常规工作中的首要工作，采取有效的策略促使每位幼儿共同发展。邻班间的保教工作交流有了明显增强，各班能自主串班观摩环境，交流班级情况，亮出自己的优秀经验。通过开展半日活动观摩研讨，采取自查与他查的形式寻