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- 2016-02-14 发布于安徽
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2016年实验小学上学期教研工作计划
一、指导思想
结合我校的实际情况,本着教研、科研、师训一体化的原则,依据县教研室工作计划,以生本课堂、构建快乐高效课堂 研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立立足课堂抓质量,加强主题教研出成效的工作目标,提高教师把握教材,处理教材,驾驭课堂的能力,促进教师专业成长,学生和学校全面发展。
二、工作目标
1、完善各项管理制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;
3、依托远程教育资源,提高教研成效;
4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。
三、校本教研形式
建立以自我反思、同伴互助、专业引领为核心要素,以理论学习、集体备课、主题教研、反思交流等活动为基本形式的校本教研制度。
1、网络学习促观念更新
学校除组织教师到校外观摩,听专家讲座外,还将继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。教师可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师零距离接触,从而向先进学校学习取经,拓宽校本教研的渠道,丰富教研内容,使教研活动更具时效。鼓励教师在湖南教师资源网上建立自己的个人空间,尽量把自己平时教学中的一些感想小结或是从各种渠道学习到的一些感受,发表在网络论坛中。
2、集体备课促教学反思
各教研组在每周的教研
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