《幼儿园教育设计与应用》练习题(专升本).docVIP

《幼儿园教育活动设计应用》练习题（专升本） 一、名词解释 1、幼儿园教育活动 2、幼儿园教育活动目标 3、行为目标 4、生成性目标 5、表现性目标 6、单元教学活动 7、主题教学活动 8、方案教学活动 9、活动区活动 10、合成教育 11、综合性课程 12、恩物 13、BE直接教学模式 14、五指活动课程 15、学习冲突 16、儿童美术发展阶段理论 二、填空题 1．课程是关于课程目标、内容、方法和评价的一个系统，教育实践常以 为轴心展开，教育改革也常以 为突破口而进行。 2．幼儿园课程的最为核心的要素是课程所依据的 以及所反映的 ，这是幼儿园课程的价值取向之所在。 3．从狭义上说，幼儿园教育活动主要有 和 两大类活动。 4．按教育活动的组织形式分类，可将幼儿园教育活动分为大组活动、 和 。 5．幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型，大致可分为分离式、 和 三种。 6．幼儿园教育活动目标存在不同的价值取向，较为常见的目标取向有行为目标、 和 。 7．梅杰认为，陈述一