2012优化方案高考历史总复习课件：第14单元第29讲西方人文精神的起源及发展.ppt

“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ 对点训练4　(2010年淄博市高三调研检测)启蒙思想家们用“人权”反对“王权”，用“人道”对抗“神道”，用“人类理性”否定宗教愚昧，用“自由”“平等”代替封建等级专制，这主要是为了(　　) A．摆脱教会的思想控制 B．证明资本主义生产方式的合理性 C．清除近代自然科学发展的思想障碍 D．唤起人们的反封建意识 解析：选D。材料中启蒙思想家的活动，旨在进行思想启蒙，进行反封建斗争，即唤起人们的反封建意识。 考点整合一　文艺复兴与宗教改革的异同点 文艺复兴 宗教改革 不同点 形式 新兴资产阶级在“复兴”古典文化的形式下，宣扬资产阶级世界观 新兴资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会活动 兴起和发展范围 从意大利开始，主要在思想文化领域里开展 从德国开始，是一场社会思想改革运动 作用 把人们从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生 使人们进一步摆脱了天主教会的思想禁锢，新教思想为后来的资产阶级革命提供了思想武器 相同点 产生背景 两者都是西欧资本主义经济兴起在意识形态上的反映；两者都反映了新兴资产阶级的利益和要求 矛头指向 两者都将矛头指向封建教会 性质 两者都是反封建的资产阶级文化，体现了浓郁的人文主义色彩 结果 都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣 范围 都波及西欧的广大地区 考点整合 考点整合二　西方人文精神的起源与发展 1．启