《家校携手有效利用媒体传播促学生德育发展研析》方案.docVIP

《家校携手 有效利用媒体传播 促学生德育发展的研究》方案 吉首市八小课题组 一、课题提出 小学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的德育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。从德育涉及的几个层面来看，目前小学生德育工作主要存在着以下几个问题： 1、重智轻德的不良家庭教育现象普遍； 2、学校智育是硬指标，德育是软任务的形式主义的状况普遍存在； 3、不良的影视影响，学生心里健康状况不佳； 4、学校、家庭、社会对学生的德育教育责任不清，工作机制不完善，价值导向扭曲，教育效果不好。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出 坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。由