LED在大学教室照明应用及节能效益分析课程设计报告.docVIP

电气与电子信息工程学院 光电器件及其应用课程设计报告 设计题目：LED在大学教室照明应用及节能效益分析 目录 第一章 前言 3 1.1 发展现状 3 1.2 问题分析 3 1.3 LED灯与传统光源比较 4 1.4 政策环境 5 第二章 LED节能灯发光原理 6 2.1 节能灯的工作原理 6 2.2 节能灯原理 6 2.3 LED发光原理 7 2.4 LED节能灯发光原理 7 第三张章 教学楼照度分析及用电对比 8 3.1 调查问卷 8 3.2 照度分析 9 3.3 灯具和教学楼信息 9 3.4 灯具经济对比 10 3.5 雷士LED灯具优势 11 第四张章 LED节能照明灯的分析和计算 12 4.1 灯具特点 12 4.2 技术参数 12 4.3 雷士LED时光灯与传统日光灯经济对比 13 4.4两栋教学楼费用计算 14 第五张章 总结 15 第一章前言 1.1、LED产业的发展现状 绿色照明理念最早是由美国环保局于1991年提出的，实施至今二十年,已取得良好的社会、经济和环保效益。其宗旨是节约能源、保护环境和提高照明环境质量。我国最初的定义是“绿色照明指通过科学的照明设计，采用高效率、寿长、安全和性能稳定的照明电器产品（电光源、灯用电器附件