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- 2016-02-17 发布于北京
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简析大学传统文化教育的方向性与辩证性
论文摘要:大学传统文化教育是实现中华民族伟大复兴的基础,是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。在传统文化教育过程中,核心是把握传统文化教育的方向性与辩证性,从不同的认知维度为高校的传统文化教育指出了原则。
论文关键词:传统文化;方向性;辩证性
中国传统文化是指在中华民族发展的历史长河中不断形成、发展、创造的物质文化与精神文化的总称,是中华民族兴旺发达的精神食粮,也是民族自强不息的不竭动力。但是,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,经济全球化带来了道德认知模式的趋同化,淡化了人们的民族国家意识和爱国主义观念等。以美国文化为代表的西方文化,正日益冲击着中国传统文化。人们的价值取向和行为方式发生了极大的改变。如何在全球化过程中保持自己民族传统文化的活力,已然成为我们时代的一个重要课题。大学生是祖国的未来、民族的希望,只有加强对大学生优秀传统文化的教育,增强青年学子的民族自尊心和自信心,自觉抵制全球化过程带来的负面影响,才能确保中国特色社会主义事业后继有人。高校传统文化教育的方向性和辩证性为高校传统文化教育指出了原则,是有效开展高校传统文化教育的重要保证。
一、大学传统文化教育的方向性
大学传统文化教育的方向性,为大学传统文化教育提出了指导方针。实际上它指出了社会主义大学的传统文化教育作为社会主
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