简析区域高技能人才培养的校企联动教育平台建构.docVIP

简析区域高技能人才培养的校企联动教育平台建构 　　论文摘要：区域高技能人才的培养要坚持地方政府为主导、地方企业为主体、地方高校为辅助参与的三结合方针，特别作为高技能人才培养环节最重要载体的地方高校及企业，必要考虑如何充分利用政府主导功能作用的发挥及其自身教育优势，建构出更有效的高技能人才培养平台。 　　论文关键词：高校；企业；联动；培养平台 　 　　在当今大力提倡提升企业自主创新能力及建构创新型国家的时代背景下，实现高质量多数量的高技能人才培养被视为中国提升国家核心竞争力的战略举措。作为高技能人才培养过程最重要环节的高校和企业，开始考虑如何以教育联动方式实现高技能人才培养。为此，必然在综合分析两种教育类型联动本质及关系的基础上，正确把握教育运作规律，力求铸合成一种新的社会化的高技能人才培养平台。 　　一、区域高技能人才培养认知及校企联动教育平台解读 　　校企联动教育平台，顾名思义，是指地方高校与企业响应所属区域发展对高技能人才培养体系革新要求，以互相联动的方式综合双方特色教育优势所打造的高技能人才培养平台。在高技能人才培养视野下，作为一种新的教育平台其必然要具备以下新的特征与本质： 　　1.高技能人才培养知识要素的聚合平台 　　所谓高技能人才，即在生产、运输和服务等领域岗位一线，熟练掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能，并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作