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- 2016-02-17 发布于北京
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用关爱照亮每一个孩子的未来——家庭教育典型案例
一、案例介绍
张某,今年13岁,家住泰城南部一小区。在他一岁时,因为工作需要,父母从内蒙搬到了泰山脚下。但来到新的环境以后,父亲经常酗酒,打骂母亲更是家常便饭,在他九岁时,母亲因为无法忍受父亲的折磨而离了婚,张某判给了父亲,至此,张某成为了一名单亲家庭中的孩子。虽然在班里张某是一个帅气十足的男孩,但因长期的心理需要得不到满足,使得小小年纪的张某出现了严重的心理失衡。于是在同学的眼里,他是一个“问题同学”:性格内向,脑瓜很灵,特长众多;但他胆子大,脾气倔,纪律散漫,常闹事,对人傲慢无礼,没有好朋友,学习习惯不好,态度不端正,成绩平平。
二、案例分析
张某是个独生子,打小开始,父母的感情一直不和,在他读小学三年级时,他的父母就因感情破裂而离异了,他被法庭判给了父亲。离婚前他父亲已经因经商不利而破产,离婚后更无力抚养自己的儿子。所以,他的父亲只能将张某寄托在他年迈的奶奶家里——老人院里的一个小间套房。父亲没文化,很少与儿子进行心理沟通,而且时常要外出打工,所以张某的生活和学习问题只能由爷爷和奶奶来料理。爷爷和奶奶对孙子总是过于宠爱、放任的,凡事都依张某,于是他在家一直处在以我为尊的轴心位置,只要大人有一点不顺从他,他便翻脸不认人,肆意指责对方。因此,每当张某在学校里得
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