谁是最可爱的人PPT课件.pptVIP

1950年10月19日，中国人民志愿军首批部队渡过鸭绿江，抗美援朝 人民志愿军跨过鸭绿江影片资料 抗美援朝战场实录 欢迎“最可爱的人” 结构： 朗读： 　　在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 　　“我的思想感情的潮水，在放纵奔流着”，把思想感情比喻为“潮水”在“放纵奔流”，比 “我一直都被深深地感动着”好在哪里？ 这样比喻，使文章更形象、更生动，更有文学性，也更有感染力。 老师提示：要写好文章，得善用比喻哟！ 这么精彩的文段一定要反复读，甚至背过 面对头号军事强国中华儿女挥洒了鲜血和生命 在汉江南岸阻击敌人 战斗，异常激烈阵地，成了焦土一片 找出描写马玉祥外貌的语句，说说表达了作者什么思想感情。 他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，象秋天田野里一株红高粱那样的淳朴可爱。……显得稍为疲劳些，眼里的红丝还没有退净。 表达作者喜爱之情。 魏巍谈这一段写作的成功 　　“写战士怎样才写得生动？我觉得不仅应写战士的英雄行为，还要写出战士的思想感情。”否则，“很可能使读者感到我们的战士不像一个活的人，而像一个投手榴弹的机器。这就是只写了战士的一层皮，没有写出英雄的灵魂。” 　　“可是，如果我们写出