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独立学院大学生德育工作浅析 　　摘 要：独立学院作为高等教育办学领域内的一种新生事物，是我国高等教育办学机制和模式的一项新的探索和尝试。独立学院如何开展德育工作是一个亟待探讨的新课题。本文结合近期我院开展的“我的成长心路”为主要内容的德育答辩工作，对独立学院如何有效的开展大学生德育工作进行了阐述，以期能够提高德育工作的有效性。 　　关键词：学生特点；存在问题；创新途径 　　独立学院学生思想政治教育与一般院校相比有其特殊性。这就需要针对独立学院学生思想行为特点，采取多种切实有效措施，有针对性地开展德育工作，提高德育工作的实效。要切实做好独立学院学生的德育工作，就必须充分了解和掌握独立学院学生的思想行为特点。 　　一、独立学院学生的思想行为特点 　　（一）文化基础差，学习进取心不强。综观全国普通高校的录取情况可以看到，独立学院被确定在三批本科的段次上，尽管我院近两年的录取分数线有所上调，但录取控制线仍普遍低于学校本部的分数线，学生的基础知识掌握较差，而且缺乏学习兴趣和学习动力，基本上是得过且过，看能否侥幸过关混一纸文凭。因而在学习上不求上进，不思进取，无远大理想，意志消沉。 　　（二）行为上自律性差，缺乏良好的学习和生活习惯。 　　独立学院的学生人生观、世界观、价值观及理想、信念方面的问题较多，学习的自觉性、刻苦性较差，集体学习、生活中的道德、纪律失范较多，娇、骄二气重，