第一个作业：网络教育行业市场报告书.doc

网络教育行业市场定位 报告书 学院：创业管理学院 班级：12创业4班 小组：107 指导老师：陈宏老师 作业：现代市场营销 日期：2013/12/22目录 目录 1 1.历史和背景 3 1.1中国市场 3 1.2国外市场 3 1.3细分市场 3 2.发展规模 4 3.推广渠道 4 4.客户定位 5 5.今后的发展趋势和方向 6 1.1趋势 6 1.2发展方向 7 在线教育：互联网金融后的下一个“钱途” 7 6.国外相关行业的发展 9 解读网络教育行业的奥秘与现实 10 7.附录 13 参考文献： 13 1.1附录1：网络教学和网络培训的调查问卷 13 1.2附录2：网络教学和网络培训的调查问卷分析 13 致谢词 19 1.历史和背景 网络教育革命是由毕业于麻省理工学院的孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗发起的，他创办的“可汗学院”开设了3500多门课，向全世界免费提供高品质教育。仿照“可汗学院”的模式，两个斯坦福大学教授也成立了一个名叫Coursera的教育机构，并联合普林斯顿大学、加州理工学院、霍普金斯大学等12所大学开始大规模的新型网络教育试验。麻省理工学院和哈佛大学也各投资3千万美元开拓这种新型网络教育。他们提出的愿景是：让任何人，在任何地点、任何时间，都能得到世界一流的教育。据相关负责人称，他们不仅将利用这个平台建立一个庞大的全球性在线学习社群，而且将研究教学方法与技术。 1.1中国市场 网络教育广义涵盖了所有以网络及其他电子通讯手段提供学习内容、运营服务、解决方案及实施咨询的市场领域。《2013-2017年中国网络教育行业市场前瞻与投资预测分析报告》显示，我国网络教育市场发展迅速，2010年市场规模达到541亿元，同比增长19.9%。网络教育中，高等网络教育仍占较高的份额，职业认证教育增长快，但整体份额仍然不高;网络教育的发展模式和服务模式亟待创新，传统的视频类、互动性不足的网络教育模式需要进行重构。从总体情况看，我国的网络教育市场总体仍处于起步阶段。不过，随着国内的信息化程度，网民对网络教育认知程度，以及学历教育社会认可度的提高，网络教育市场规模增长速度很快。前瞻网认为，伴随企业资金募集能力的增强和社会教育需求的持续增长，未来网络教育市场将呈现出“百花齐放”的态势，教育产业多元化、服务国际化和经营品牌化等趋势将不可避免。知识已经成为第一生产力，人们对知识的重视超过以往的任何一个年代。随着中国网民快速增长和对电脑操作水平的提高以及国家对网络教育的支持，网络教育市场有着不可估量的发展潜力。 1.2国外市场 咱们国家的远程教育也可以说是从国外传过来的。最早叫做远距离教育，是西南科技大学那块开始的。国外的远程教育发展的比较好，而且也是比较正宗的，英国的开放大学 Open University最有名，还有美国的凤凰城Phoenix University。 1.3细分市场 可分为幼儿网络教育、中小学网络教育、高等网络教育、企业E-learning网络教育、职业与认证培训网络教育五个市场。 2.发展规模 主要发展为教育服务、教育网游、教育频道、平台提供商、内容商等，是为网络教育提供服务，没有实体和网络学校。 随着互联网技术、数据库技术、多媒体技术的发展，学习者的参与程度需求的增长，对网络环境下远程学习的理解不断深入，网络教学平台可划分为三代： 第一代：点播式教学平台 在网络教育发展初期，点播式教学平台主要实现了教学资源的快速传递，学生可以随时随地点播音频、视频课件，查阅电子教案等教学内容，完成在线作业等。其主要特点是以课件为中心,教育资源的网上电子展示,强调的是管理。（初期的没有平台，只有教学资源，类似于步高点读机，或者通过MP3收听课件音频。） 第二代：交互式教学平台 广泛运用即时通信技术开展在线和离线的教学支持服务，教学平台集成视频会议系统、聊天工具、BSS讨论系统、内部电子邮件系统给学生提供学习导航、在线离线课程、答疑辅导、讨论、在线自测等服务，提高师生之间的互动水平以及学生的学习效果。其主要特点是以学生为中心，加强了教学平台的交互功能，强调为学生提供及时有效的服务。（我们学校的内部教学中心。就是这种，老师和同学可以共享课件，可以在上面下载作业，完成后在线给老师批阅。还有其他各项有利于教学方便的功能） 第三代：社会化教学平台 互联网技术的迅速发展、全球化趋势的加强以及学习社会化的提出，学习者利用社会化教学平台，通过智能化搜索引擎、RSS聚合、Blog（利用评论、留言、引用通告功能）、Wiki以及其它社会性软件等，建立起属于自己的学习网络，包括资源网络和伙伴网络，并处于不断的增进和优化状态。其主要特点是社会化，集体智慧的分享与创造，强调学习社会化。（沪江网校，学而思网校，中华会计网，91外教网等等） 3.推广渠道 一个网站，但