第四节__多种多样的生态系统讲课.ppt

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【学习目标】 1、描述生态系统的类型及特点。 调查了解当地的生态系统,具体认识生态系统的多样性和复杂变化。 3、理解保护生态系统对环境保护的重要意义。 【学习重点】 培养学生的感性认识、情感知识和价值观 【学习难点】 对不常见的草原生态系统、湿地生态系统的直观认识 森林生态系统 森林生态系统 分布: 生物特点: 功能: 草原生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 形成: 生物特点: 功能: 海洋生态系统 海洋生态系统 组成: 生物特点: 功能: 淡水生态系统 淡水生态系统 组成: 生物特点: 功能: 农田生态系统 农田生态系统 形成: 生物特点: 功能: 形成: 生物特点: 功能: 城市生态系统 城市生态系统 分布: 特点: 合作探究 精讲点拨 探究三、人工生态系统 城市生态系统 (人工生态系统) 城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类,而不是野生动物。 此系统的生产者是谁? 在人群较多的地方。 人是城市生态系统的核心,生物部分主要是人,消费者主要是人类。其他生物种类和数量都很少。 B 生态系统的种类 1.森林生态系统 2.草原生态系统 3.荒漠生态系统 4.湿地生态系统 5.海洋生态系统 6.淡水生态系统 7、农田生态系统 8、园林生态系统 9、城市生态系统 自然生态系统 人工生态系统 , * * 荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。 ?? 赏不尽的荷姿,闻不完的荷香 别名:莲花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水芸、水目、泽芝、水华、菡萏、水旦草、芙蓉、水芙蓉、 玉 环、六月春、中国莲、六月花神、藕花、灵草、玉芝、水中芙蓉、水宫仙子、君子花,天仙花、红蕖、水华、溪客、碧环鞭蓉、鞭蕖、金芙蓉、草芙蓉、静客、翠钱、红衣、宫莲、佛座须等。   是澳门特别行政区的区花,也是山东省省会济南和孔孟之乡济宁市的市花,还是埃及的国花。此外,济南的大明湖也有多种上好的荷花,欢迎大家来济南的大明湖看看。苏州的园林比如拙政园里,也有许多婀娜多姿的荷花。 此处添加时间 地球表面的地形、气候千差万别,不同的环境中生活着不同的生物,因此生态系统也是多种多样的 第四节 多种多样的生态系统 农田 生态系统 功能 生物特点 分布 城市 生态系统 淡水 生态系统 森林 生态系统 海洋 生态系统 湿地 生态系统 草原 生态系统 阅读课本P31--33,完成下面的表格 合作探究 精讲点拨 课堂小结 __________________ 生态系统分类 自然生态系统 人工生态系统 __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ 陆地生态系统 湿地生态系统 水域生态系统 农田生态系统 园林生态系统 城市生态系统 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 荒漠生态系统 海洋生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 生态系统的种类 生态系统 湿地生态系统 湿润或较湿润的地方. 动植物种类繁多,高大的乔木多。 有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等重要作用 松鼠 犀鸟 树蛙 避役(变色龙) 蜂猴 白颊长臂猿 干旱地区。(年降水量少) 草本植物为主,缺乏高大的植物(乔木),动植物种类比森林生态系统少,但仍然非常丰富。 保持水土,防风固沙;畜牧业的重要生产基地. 分布 生物特点 作用 长角羚羊 牦 牛 荒漠生态系统 分布: 沙漠、戈壁、两极冻土和高山冻原等寒冷或干旱、贫瘠地区。 生物特点: 生物稀少。 湿地生态系统 湿地生态系统被誉为“地球之肾”。 在多水和过湿条件下形成的,沼泽是典型 的湿地生态系统。 沼泽植物占优势,动植物种类很多。 净化水质、蓄洪抗旱。 扎龙湿地 海洋和海洋生物 植物绝大部分是微小的浮游植物。动物种类很多,大多在水中游动。 1、辽阔的海平面吸收大量的二氧化碳,海洋植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的70% 2、提供海产品 由河流、湖泊或池塘等 水生植物、动物种类多,大部分在水中游动。 1.提供饮用、灌溉及工业用的水源; 2.调节气候。 睡莲 荷花 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 人的作用 以农作物为主,动植物种类相对较少。 为人类提供食物和生活

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