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7、阅读下列材料： 实践证明：“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 请回答： （1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？ （2）根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？ （3）我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训？ 答案：（1）1966年至1976年。（2）是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。（3）教训：反对个人崇拜；加强社会主义民主法制建设；以经济建设为中心等。 （言之有理即可） 中考资源网 建设社会主义道路的探索 第二单元 (1956年——1966年) (1966年——1976年) 社会主义建设开始十年 “文化大革命”十年 第六课 艰难曲折的探索历程 三、国民经济的调整 (1960年—1962年） — 为建设指明方向 — 探索道路中的严重失误 — 调整及建设成就 二、“大跃进”和人民公社化运动 一、中国共产党第八次全国代表大会 一、中国共产党第八次全国代表大会 1、背景： ； 2、时间： ；地点 ； 3、内容：（1） ； （2） 。 4、成果： 。 社会主义制度的基本确立 1956年9月 北京 正确分析了国内主要矛盾 正确分析了国内的主要矛盾 指出当时的主要任务 — 为建设指明方向 表现： 1、工业方面：全民大炼钢铁 2、农业方面：浮夸风 主要标志： 盲目求快 B.人民公社化运动： “一大二公” 特点： A.“大跃进”运动： “大跃进” 人民公社化运动 二、探索道路中的严重失误 和 。 C、两大“左倾”错误的主要特征: “高指标”“瞎指挥”“浮夸风”“共产风” 出现这种现象的主要原因是什么？造成了怎样的后果？教训是什么？ 原因：1、违背客观经济规律；2、缺乏经验,对国情认识不清；3、急于求成。 危害：工农业生产遭到严重破坏；国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难 教训： 1、遵循客观经济发展规律，2、立足国情，3、实事求是,一切从实际出发 肥猪赛大象，就是鼻子短。 全社杀一口，足够吃半年 1、这几幅漫画反映的是我国哪次运动中出现的历史现象？ 2、想一想，现实生活中有这么大的萝卜、南瓜和肥猪吗？这种宣传说明当时出现什么错误？ 一、“文化大革命”的发动 《评新编历史剧海瑞罢官》 1966年5月，“五一六通知” 《炮打司令部—我的一张大字报》 1、 运动： 二、全面内乱 林彪和江青反革命集团 刘少奇含冤病逝 2、全面内乱 红卫兵 三、“文化大革命”的结束 1976年10月，粉碎 反革命集团 江青 四、文化大革命的评价（性质） 是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 2、导火线： 3、开始标志： 4、全面发动： 两大反革命集团： 最大的冤案: 1、原因： 毛泽东对当时形势的错误分析 危害： 1、国家政权遭到削弱，民主与法制被肆意践踏； 2、国民经济发展缓慢； 3、教育科学文化事业遭到严重摧残； 4、与发达国家之间的差距拉大了。 教训： ①加强民主与法制， ②以经济建设为中心，大力发展生产力； ③坚决反对个人崇拜。 五、反思“文化大革命” 我们根本否定“文化大革命”，但应该说“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教训。 ——邓小平 ①为什么必须根本否定“文化大革命”？ ? ②材料中“坏事”指什么？“好事”指什么？ ? 因为十年“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。所以必须从根本上否定“文化大革命”； “坏事”指的是它给党、国家和各族人民带来了严重的灾难，“好事”指的是它留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为建设社会主义提供了历史借鉴。 1.中共八大最主要的贡献是（ ） A．研究总结了我国建设发展