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4.2民族精神 发扬光大
淅川县毛堂中学 罗庭军
一、教学分析:
(一)教情分析
1.教学目标
(1)知识::情感、态度与价值观:以实际行动弘扬和培育民族精神民族精神长在对外开放的时代,一些学生盲目崇拜西方发达国家,部分学生缺乏远大的人生目标民族精神,兴国之魂;
(一)、激趣导入感受民族精神
1.教师播放歌《义勇军进行曲》反映了中华民族什么样的精神和英雄气概?
2、中华民族精神的内涵包括哪些?
3、中华民族精神有什么作用?
4、体现民族精神的历史典故?
5、不同的历史阶段,中华民族精神有哪些具体表现?
(三)自学设疑:
你还有哪些疑问?
情景预设:为什么弘扬和培育民族精神?
1、民族精神的重要性:民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助战胜强敌与困难的不竭力量之源。
2.怎样弘扬和培育民族精神?(1)弘扬和培育民族精神,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。(2)弘扬和培育民族精神,必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。(3)弘扬和培育民族精神,必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。(4)新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。结合课本,完成下面表格源流远长的伟大中华民族精神 名言名句 历史典故 核心 林则徐“虎门销烟” 爱国主义
爱
国
主
义
定于一,尚一,一天下 郑成功收复台湾团结统一 和为贵,人为善
四海之内皆兄弟 张骞出使西域郑和下西洋爱好和平 民生在勤,勤则不匮 愚公移山勤劳勇敢 天行健,君子以自强不息 红军长征 自强不息 红旗 渠是上个世纪60年代,我国国民经济十分困难的情况下,河南林州人民艰 苦创业,奋战十年修成的。红旗渠总长1 500千米,总干渠开凿在悬崖峭壁上,工程之艰巨,工程美学价值之高,享誉海内外,由此而形 成了“红旗渠精神”。红旗渠精神说明(??? )? 一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神? 一个民族只有具有高尚的民族品格、远大的民族理想,才能成就伟业? 一个具有伟大民族精神的民族,才能自立于世界民族之林? 伟大的民族精神是迎难而上、战 胜困难的力量之源A.??????????? B.①②????????????? C.②③????????????? D.①②③④
2、江泽民同志指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。”“民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”
( l )为什么要弘扬和培育民族精神?( 2 )我们应如何弘扬和培育民族精神?
—7题;P112第12题
附板书设计:
1、含义
2、内涵
民族精神 3、发展 兴国之魂
4、重要性
三、教学反思
1.本课教学通过创设体验情境,调动学生参与掌握知识,陶冶品德
2、中华民族精神的内涵包括哪些?
3、不同的历史阶段,中华民族精神有哪些具体表现?
(二)探究性问题:
1、体现民族精神的历史典故。
2、为什么要弘扬民族精神?
3、怎样弘扬民族精神?
三、梳理与反馈:
(一)、知识梳理:
民族精神的含义、内涵、发展、重要性
(二)、反馈
链接中考:1、红旗 渠是上个世纪60年代,我国国民经济十分困难的情况下,河南林州人民艰 苦创业,奋战十年修成的。红旗渠总长1 500千米,总干渠开凿在悬崖峭壁上,工程之艰巨,工程美学价值之高,享誉海内外,由此而形 成了“红旗渠精神”。红旗渠精神说明?① 一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神? 一个民族只有具有高尚的民族品格、远大的民族理想,才能成就伟业? 一个具有伟大民族精神的民族,才能自立于世界民族之林? 伟大的民族精神是迎难而上、战 胜困难的力量之源A.??????????? B.①②????????????? C.②③????????????? D.①②③④
2、江泽民同志指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。”“民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”
( l )为什
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