条形图和扇形图6 PPT课件.pptVIP

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  • 2016-02-19 发布于湖北
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条形图和扇形图6 PPT课件.ppt

思考练习 作业:练习册 * * 12.1.1 条形图与扇形图 初二年级数学组 大气污染既危害人体健康,又影响动植物的生长,破坏经济资源。严重时可改变大气的性质。1.对人体健康的危害。受污染的大气进入人体,可导致呼吸、心血管、神经等系统疾病和其他疾病。①化学性物质污染。主要来自煤和石油的燃烧、冶金、火力发电、石油化工和焦化等工业生产过程排入大气的有害物质最多。一般通过呼吸道进入人体,也有少数经消化道或皮肤进入人体。对居民主要产生慢性中毒,城市大气污染是慢性支气管炎、肺气肿和支气管哮喘等疾病的直接原因或诱因。世界上闻名的重大污染事件有比利时的马斯河谷事件,美国的多诺拉事件。墨西哥的帕沙利卡事件,英国的伦敦事件等。②放射性物质污染。主要来自核爆炸产物。放射性矿物的开采和加工、放射性物质的生产和应用,也能造成空气污染。污染大气起主要作用的是半衰期较长的放射性元素。③生物物质污染。一种空气应变源,主要有花粉和一些霉菌孢子,能在个别人身上起过敏反应,可诱发鼻炎、气喘、过敏性肺部病变。城市居民受大气污染是综合性的,一般是先污染蔬菜、鱼贝类,经食物链进入人体。2.对动植物危害。动物往往由于食用或饮用积累了大气污染的植物和水,发生中毒或死亡。大气污染物浓度超过植物的忍耐程度,会使植物的细胞和组织器官受到伤害,生理功能和生长发育受阻,产量下降,产品品质变坏,群落组成发生变化, 甚至造成植物个体死亡,种群消失。急性伤害导致细胞死亡,常在短时间里显示出来。3.对材料的危害。如腐蚀金属、侵蚀建筑材料、使橡胶制品脆裂、损坏艺术品、使有色金属褪色等。4.对大气的影响。能改变大气的性质和气候的形式。二氧化碳吸收地面幅射,颗粒物散射阳光,可使地面温度上升或降低。细微颗粒物可降低见光度,增加云量和降水量,雾的出现频率也增加并延长持续时间。 ? 我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数。 频数与数据总数的比为频率。 “权”的意义 条形统计图 扇形统计图 能表示出每个项目的具体数目 能表示出各部分在总体中所占的百分比 填写百分比 填写名称 计算各个部分圆心角度数 思考:在制作扇形统计图时,需要注意哪些问题? 填上标题 思考:在制作条形统计图时,需要注意哪 些问题? A B C 200 150 100 50 D D 131 182 68 39 98 条形图是用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的统计图。 表示级别或类别 表示频数 条形之间是分开的 该班共有多少人参加? 哪小组人最多?哪小组人少? 哪小组占总人数的百分比最多? 奥科学校八(4)班参加兴趣小组,人数统计图如右图 3.2% 0.032 1 一 重度污染 3.2% 0.032 1 一 中重度污染 3.2% 0.032 1 一 中度污染 16.2% 0.162 5 正 轻度污染 45.2% 0.452 14 正正 轻微污染 25.8% 0.258 8 正 良 3.2% 0.032 1 一 优 百分比 频率 频数 划记 空气质量状况 参照本节开始给出的标准,将这组数据按空气质量状况分组,填写下表: (2)用条形图描述空气质量状况为优,良,…,重 度污染城市个数。 下课了!

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