烈日暴雨下的祥子PPT课件.pptVIP

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* 策划: 制作: 《烈日暴雨下的祥子》 课件: (温州龙湾永兴中学) 老舍 前提测评 段落分析 细节描写 社会主题 描写特色 作业练习 老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,中国著名的作家、人民艺术家。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同趟》。 (1)老舍,原名( )字( ),北京人,中国现代著名作家、人民艺术家。主要作品有小说( ) ( ),话剧( ) ( )。《烈日暴雨下的祥子》节选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》,它是一部反映( )的长篇小说。 第一部分(1-6段) 写烈日下的祥子 第二部分(7-16段) 写暴雨下的祥子 舒庆春 舍予 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 旧中国人力车夫痛苦生活 (3)文章以( )为顺序,以 ( )为线索。 时间 天气变化 (2)文章 结构 暴雨 烈日 描写方法 景物 场景 树、路、沙、铜牌 狗 骡马 小贩 拉车的人 阳光 间接描写 直接描写 间接描写 (视、听、嗅) (毒热) 风 云 电 雨 (柳枝) 直接描写 间接描写 (憋闷) 阅读描写烈日和暴雨两部分,思考它们分别从哪些方面描写景物并有何特点? 在这样的水深火热的环境中,祥子的心理感受是怎样的? 指出下列各句所运用的修辞手法: (1)天热得发了狂。 ) (2)枝条一动也懒得动,无精打采地低垂 (3)处处干燥,处处烫手,处处憋闷。 ( ) (4)从上至下整个地像一面极大的火镜。 ( (5)地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。(着。 指出下列各句所运用的修辞手法: (1) 天热得发了狂。 ( ) (2)枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着( ) (3)处处干燥,处处烫手,处处憋闷。 ( ) (4)从上至下整个地像一面极大的火镜。( ) (5)地上射起无数的箭头,房屋上 落下万千条瀑布。 ( ) (6)铺户门前的铜牌好像也要晒化。 ( ) (7)风带着雨星,像在地上寻找什么似的, 东一头、西一头地乱撞。 ( ) 拟人 排比 比喻 比喻 夸张 拟人 拟人 细节描写 (1) 祥子:“先生,避避雨再走吧!” “快走!你把我扔在这儿算 怎么回事?”坐车的跺着脚喊。 (2) 坐车的仿佛死在了车上,一声 不出任凭车夫在水里挣命。 (3) 祥子趟着水拼命拉他到地点,他连一个铜板也没多 思考:这些细节描写表现坐车人的什么性格特点?有什么作用? 明确:表现坐车人极其自私,对劳动者的苦难不幸冷若冰霜,冷酷无情。 描写坐车人有两个目的:一是通过描写坐车人的所作所为,写出祥子的不幸遭遇。二是揭露这种人的自私冷酷。从而揭露旧社会的冷酷,环境的恶劣,揭示祥子苦难遭遇的社会根源。 在烈日和暴雨下 烈日 胆怯、腻烦 非常难过 象骡马 冷酷社会 暴雨 半死半活 拉车挣命 象树叶 悲惨命运 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! *

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