烈日暴雨下的祥子PPT课件.pptVIP

* 策划： 制作： 《烈日暴雨下的祥子》 课件： (温州龙湾永兴中学) 老舍 前提测评 段落分析 细节描写 社会主题 描写特色 作业练习 老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，中国著名的作家、人民艺术家。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同趟》。 (1)老舍，原名（ ）字（ ），北京人，中国现代著名作家、人民艺术家。主要作品有小说（ ） （ ），话剧（ ） （ ）。《烈日暴雨下的祥子》节选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》，它是一部反映（ ）的长篇小说。 第一部分(1-6段) 写烈日下的祥子 第二部分(7-16段) 写暴雨下的祥子 舒庆春 舍予 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 旧中国人力车夫痛苦生活 (3)文章以（ ）为顺序，以 （ ）为线索。 时间 天气变化 （2）文章 结构 暴雨 烈日 描写方法 景物 场景 树、路、沙、铜牌 狗 骡马 小贩 拉车的人 阳光 间接描写 直接描写 间接描写 (视、听、嗅) （毒热） 风 云 电 雨 （柳枝） 直接描写 间接描写 (憋闷) 阅读描写烈日和暴雨两部分，思考它们分别从哪些方面描写景物并有何特点？ 在这样的水深火热的环境中，祥子的心理感受是怎样的？ 指出下列各句所运用的修辞手法：（1）天热得发了狂。） （2）枝条一动也懒得动，无精打采地低垂 （3）处处干燥，处处烫手，处处憋闷。 （ ）（4）从上至下整个地像一面极大的火镜。 （ （5）地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。（着。 指出下列各句所运用的修辞手法：（1） 天热得发了狂。 （ ）（2）枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着（ ） （3）处处干燥，处处烫手，处处憋闷。 （ ）（4）从上至下整个地像一面极大的火镜。（ ） （5）地上射起无数的箭头，房屋上 落下万千条瀑布。 （ ） （6）铺户门前的铜牌好像也要晒化。 （ ） （7）风带着雨星，像在地上寻找什么似的， 东一头、西一头地乱撞。 （ ） 拟人 排比 比喻 比喻 夸张 拟人 拟人 细节描写 (1) 祥子：“先生，避避雨再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算 怎么回事？”坐车的跺着脚喊。 (2) 坐车的仿佛死在了车上，一声 不出任凭车夫在水里挣命。 (3) 祥子趟着水拼命拉他到地点，他连一个铜板也没多 思考：这些细节描写表现坐车人的什么性格特点？有什么作用？ 明确：表现坐车人极其自私，对劳动者的苦难不幸冷若冰霜，冷酷无情。 描写坐车人有两个目的：一是通过描写坐车人的所作所为，写出祥子的不幸遭遇。二是揭露这种人的自私冷酷。从而揭露旧社会的冷酷，环境的恶劣，揭示祥子苦难遭遇的社会根源。 在烈日和暴雨下 烈日 胆怯、腻烦 非常难过 象骡马 冷酷社会 暴雨 半死半活 拉车挣命 象树叶 悲惨命运 ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ ！ *