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七、资料分析方法 1、数学方法 主要是统计方法。 对象描述：平均数、标准差等 差异分析：各种检验方法 因果分析：相关与回归分析等 其他如模糊数学、灰色理论等 不要没有计量的理论，也不要没有理论的计量 2、逻辑分析方法 归纳法：从个别、特殊知识概括或推导出一般性知识的推理方法。如果大量的S类对象在各种可能条件下被观察，而且所有被观察的S都具有性质P，那么所有的S都具有性质P。 演绎法：按照一定逻辑规则从若干命题（前提）直接引出一个命题（结论）。前提与结论间有蕴涵关系（必然关系），如果前提正确，若采用正确的推理形式，则导出的结论一定正确。 比较法：两个或两类事物相互比较，从而确定他们彼此之间相同点与不同点。同类比较、异类比较、纵向比较、横向比较。 类比法：根据两个或两类事物在某些属性或关系上相同或相似而推出他们在其他方面也可能相同或相似。 分析：将整体、过程、复杂事物进行分解，分别进行研究和认识。如将跳高技术分为起跳、助跑、过杆、落地。 综合：将各部分、要素、阶段联系起来作为统一的整体进行研究。如三级跳远的三跳连接。 证明：根据已经成立的论据，判定论题能否成立。论题、论据、论证三部分。 反驳：根据已知事实，判定论题虚假（只需一例）。如： 原论题：由于人种的原因，中国竞技体育没有大希望 论据：中国在雅典奥运会上取得了金牌总数第二的成绩 结论：原论题被证伪 常用统计分析方法简述 分析准备： 资料整理、分组、资料类型、分布形态 作用：分类、审查、了解资料，决定分析方法 注意：分组要准、适合分析需要 数据筛选要慎重、有合理理由 合理选择量表 描述统计 平均数、标准差、样本率、标准误 作用：描述样本的一般情况 注意：通常不可省略、数据要给全 差异比较 假设检验、 χ2检验、非参数检验 作用：差异比较分析 注意：方法较多，要根据需要合理选择 影响条件：数据分布、数据量、数据类型、检验目的 单、双側对检验有影响 合理选用显著性水平——两类错误的控制 边缘结论要慎重 效用分析 方差分析 作用：多样本差异分析、因素效用分析 注意：适用条件 差异分析的效果 多重比较方法的选择 与实验设计紧密关联 关系分析 相关系数、列联分析、典型相关分析 作用：影响关系分析 注意：数据类型 真假关系 相关与一致 相关与因果 相关强弱的判定 因果分析 线性回归、非线性回归、路径分析 作用：建立因果关系模型 注意：因果关系 方程效果评价 模型应用 八、科研论文的撰写 科研论文撰写的基本要求 科学性、真实性、公正性和准确性 科研论文的价值在于其科学性，论文从立论、数据的收集、处理直至分析、结论，都必须符合客观实际，虽可大胆假设，但必须科学验证，掺杂不得半点虚假与臆造，绝对不得无中生有、胡编乱造，如是随意根据自我需要和主观愿望而编造数据，更是失去基本的学术道德，不但欺骗了自己，更欺骗了读者，假的就是假的，必会显出其真面目，因此，科研论文必须做到数据精确可靠、论点正确无误、结论科学客观，即按照 “严肃的态度、严谨的学风、严密的方法”来研究、撰写论文。 创造性、学术性 科研论文必须围绕“创新”来撰写，在科学性的基础上要有新创造、新观点、新成就、新经验，重复他人的研究如得不出新的见解，人云亦云、亦步亦趋，这样的论文不但毫无价值，而且根本不能称之为“研究”，我们往往可以见到用同一个测验材料来作为研究工具，写出了许多篇过程、结论雷同的所谓“论文”，追其源头，最早的论文或有其价值，随之依样画葫芦之作就缺乏价值了。 逻辑性、可读性 科研论文以概念、判断、推理的逻辑思维过程来进行写作，对事实及数据进行科学的解释来说明体育科学研究的规律，缺乏严密逻辑推理的所谓论文是经不起多问几个“为什么”’的；但科研论文又不是图表、数据的堆砌，也不是对图、数据的枯燥的解释，当然也不应是文艺读物类的描述，而是文字通俗、表达精确、行文流畅、生动而有文采，同时还应注意切不可有丝毫盛气凌人、惟我独尊的“霸气”或言不由衷、词不达意的“油气”。 规范性 科研论文的写作虽不似辞典编写那样严格，但仍必须力求规范，除了内容上的要求外，行文格式方面(如标点、体例、字、词、图表等)均应遵照一定格式。不合要求的论文将不被学术刊物所采用。 科研论文的撰写程序 确定论文题目及论文类型 科研论文的撰写往往与科研项目的立项有关，在科