z c s 教学设计.docVIP

7、z c s 教材分析： zcs是苏教版小学语文一年级上册汉语拼音的部分 ，本课包括四部分内容。第一部分是三个声母z、c、s和三个整体认读音节zi、ci、si及它们的四声，每个声母配有一幅图。第一幅图是一个小女孩在黑板上写字，写的是字母z，“字”提示z、zi的音，小女孩写的字母“z”提示z的形。第二幅图用小刺猬的“刺”提示c、ci的音，小刺猬的形状提示c的形。第三幅图是一条正在吐丝的蚕，吐丝的“丝”提示s、si的音，蚕的形状和蚕吐出的丝的形状提示s的形。 第二部分是声母z、c、s和单韵母ɑ、e、u的拼音练习以及三拼音练习。 第三部分是z、c、s的书写格式。 第四部分是认读字词，配有图画和一首儿歌。 z、c、s的发音及zi、ci、si的整体认读、认字是本课教学的重点，z、c、s的发音是难点。 教学目　　1学会z c s三个声母，zi ci si三个整体认读音节，认清字形，发音准确，正确书写。　　学会声母z c s同单韵母ae u的拼音，以及zici si三个整体认读音节的四个声调。　　3能正确熟练地拼读音节，尽量直呼音节，读音准确速度快。　　4继续培养学生看图学拼音的能力。 出示课件：ɑ o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x大家读得准确，真棒！这些朋友都是拼音王国中哪个家族的？（单韵母和声母）声母的发音有什么特点？刚才