书法教学进课堂.docVIP

《书法教学进课堂》 ——外出学习汇报 袁振华 上个星期我去哈市参加了《2013年义务教育阶段书法教育骨干教师及培训者》学习。在会上省语文教研员为我们解读了《中小学书法教育指导纲要》，《纲要》指出，从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。写字是普及，书法是提高。我们学校的写字教学大多都是由在座的各位语文老师承担的，学校没有配备专门的书法教师，所以摆在我们各位语文老师面前亟待解决的问题就是规范我们的写字课堂与提高我们个人的书法知识与能力。 开学初，在我们小学部的教师群里，梁副校长给我们各位老师共享了几份很好的有关于写字方面的资料，领导就是远见了。但我看了一下大家下载的次数，不多。这几份材料对低年段的初始写字教习和中高年级的纠正不正确的握笔方法都非常有实效。我希望大家回去后能赶快抓紧时间下载并学习一下。 今天我就结合梁副校长共享的材料和本次外出学习的精华与各位老师共享一下。 第一、正确的握笔姿势 我们来共同学习一个让学生快速掌握握笔方法的小游戏。 首先在执笔的右手或左手点四点记号 第一点：在拇指指尖。第二点：在食指指根骨节凸起处。 第三点：在食指指尖。第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。 《雷氏执笔改善法------记点洗脑式》这个纠正法第一是「记点」，所以「记点」最重要。握笔前让孩子找准这四点,写字时要求用笔杆压住四点记号，