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- 2016-02-20 发布于湖北
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2014-2015 年度 大角嘴天主教小學(海帆道) 校務計劃書
數學科
1. 宗旨
1.1 要使學生認識 、了解和表達數字、空間在日常生活中的關係和規律 ,所有學生都需要掌握某些基本數學概念和程序及應具備相當程
度的數學能力 ,不單因為數學本身重要 ,同時也因為數學普遍應用於日常生活、科學和其他很多學科。
1.2 按學生的學習能力剪裁課業使學習有困難的學生得以照顧 ,優異學生的潛能也得發揮及提升。
2. 現況
2.1 強項
2.1.1 本科約有80% 教師為專科任教。
2.1.2 學校資源充足,如一至六年級,每班均有獨立教具箱 ,供老師使用﹔而一至三年級的學生均有一個學具袋,讓學生在課堂及
課餘學習。
2.1.3 級科統籌制度可令教師提高教學效率。如開課前有科務會議和同級有分級會議。同級老師會於上下學期各選取一個課題作深
入探討,並進行試教 。
2.1.4 透過優化課堂計劃,由老師示範教學、觀課及評課﹔能使各科任老師掌握課堂技能,從而提升教學效能。
2.1.5 科主任每年均邀請數學科顧問導師到校作講座,從而提升老師的教學素質。
2.1.6 實施師徒制,使新入職數學科的老師,有適當的支援,去處理日常的工作。
2.1.7 全校大部分學生對
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