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- 2016-02-20 发布于江苏
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史地教研室计划、总结.doc
史地教研室2006—2007学年度工作总结
我室五位教师在本学年度教学工作中,都能认真履行各自的职责,认真执行学校的各项计划。较好的完成了教学任务,取得了一些成绩,现归纳总结如下:
一、工作的主要业绩:
1、加强了师德师风教育:
高尚的师德师风是搞好教育的前提。教研室全体教师都能以满腔热情为学生服务,工作积极性高,为出现缺勤、缺课现象。落实了导师制,对所辅导的学生严格要求,热心帮助,分类指导,取得了初步成效。
2、狠抓了教学质量管理:
教学质量的提高,要靠教师的努力,还要有好的管理方法。我们五位教师在开学前教学尽量统一进度。每节课有教案,作业布置有标准,教学过程中严格执行教学常规,上课中加大教学方法和手段改革力度。互相听课学习,一人在教学质量月活动中上了公开课。坚持每周四下午开展教研活动,并做好记录。学期结束后有总结,有教学档案的管理,促进了教学水平的提高。
3、重视了学生技能培养:
现在的大学生在技能方面,不能不说存在的较大的缺陷。而当前的人才市场上恰恰又缺乏这样的人才。因此,充分发挥第二课堂的作用显得尤为重要。上学期我室开展了两次学术讲座,社团活动指导。坚持至今,实习指导严把质量,全程跟踪。学生在实践中增长了不少才干。
4、进行了学科建设探讨:
没有科学研究的教学是没有活力的教学,同时还需要有一批师德高尚,业务精良的教师来完成。我室教师认识明确,朝着这一方向不断努力。五人中,有
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