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我对一些教育问题的思考 举世闻名的高等学府——美国耶鲁大学举行三百年校庆盛典,耶鲁大学校长西装革履登台致辞。 “今天,我们不要只说耶鲁的历史上出了五位美国总统,包括近几十年来接踵入主白宫的老布什、克林顿和小布什;也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮。我们更应该记住,耶鲁的毕业生中有三位诺贝尔物理学奖、五位诺贝尔化学奖,八位诺贝尔文学奖和八十位普利策新闻奖、格来美等奖项的获奖者。耶鲁,我们的耶鲁,自始至终坚持为人类文明和社会进步服务的理念!” 一、新课程中的几个问题 1、基础与创新的关系 现在出现了一个极端,教学中过分强调创新而忽视了基础的重要性。重视新课程下学习方式转变,但是不能忽视学生基础的牢固。 基础既包括传统意义上的基础知识和基本技能(俗称“双基”),也包括现代意义上的“终身学习的愿望和习惯,发现、研究和解决问题的兴趣与能力,收集、处理、交流使用信息的意识和技巧” ,还包括基本生存能力,对生命的认同、素养的提升、健康的体魄、合作的意识。 中小学阶段主要是打基础的阶段,我们丝毫不能放松基础,要为学生打下坚实的知识基础、做人的基础、可持续发展的基础。为此,语数等课程要打好基础(知识和习惯),同时要重视其他课程(思品、生命与健康等)的开设与效果,要防止“杂科”的思想。 2、合作学习与独立学习的关系
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