最新《盒盖注塑模具制造》一体化教学方案设计.docVIP

《盒盖注塑模具制造》一体化教学方案设计 （广东省机械技师学院 王华雄、严金荣） 一、方案基本信息 1.专业名称：模具制造； 2.一体化课程名称：模具制造工艺及训练 3.学习任务名称：盒盖注塑模具制造 4.课时： 94学时 5.教学对象： 12中级模具班 8.授课地点： 5号模具制造车间 二、教学内容分析 《模具制造工艺及训练》课程是模具制造专业的一门最重要的综合性课程，本课程的参考书有本校自编教材《注塑模具结构与制造实训》和《冲压模具结构与制造实训》，同时配合自编工作页共同实施该课程。 盒盖注塑模制作是本课程中的一个重要学习任务，该任务包含6个子任务：模具开发流程认知、模具结构分析、模具制造计划制定、模具零部件加工、模具装配与试模、成型零件省模与抛光。其中模具零件加工子任务又细分为3个学习活动： 零件加工工艺制定、加工准备、零件加工与检测。 盒盖注塑模具是来自企业的一个典型的工作任务，经过教学处理后，简化了产品结构，降低了模具制造难度，保留了盒盖类注塑的主要技术要点。本学习任务的实施主要依据中小型模具制造企业的模具制造流程和模具开发项目管理模式，每个子任务之间既有严格关联关系，又有相对独立的学习目标，如果能成功实现每个子任务的学习目标，学生能在任务的实施过程中体验模具制造流程，培养了一定职业素养，具备了简单注塑模具制造能力，可以胜任注塑模具制造企业模具制造初级技工的