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- 2016-02-21 发布于贵州
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中学工作总结篇
2015年中学工作总结5篇
第一篇:教育教学评估中心工作总结
“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”,2014-2015学年度年下学期因几次大型考试,时间被分割得很零碎,教学任务相对较重。所以,无论是阶段测试还是课堂教学考评,都需提前谋划,抓紧落实,而且,在操作过程中还得加强监督,适时指导。本学期,教育教学评估中心在学校党总支的正确领导下,在各年级和职能部门的大力支持下,在各学科教研组长的认真履职下,较好地完成了课堂教学评估和教学成绩检测工作。现总结如下:
一.认真及时有效地组织评估了高一高二两个年级的四次大规模的阶段检测。
第一次考试时间:第一周末(3月7-8日);
第二次考试时间:第六周末(4月10-11日);
第三次考试时间:第十一周末(5月15-16日)。
第四次考试时间:第十七周末(6月27-28日),高一年级参加市期末统考,高二年级参加省教科研联盟联考。
1.精心选题命题。依据课程标准,依据教材,突出基础性、针对性,符合学生实际水平。
2.确保严格保密。无论采取哪种方式都确保做到严格保密,从未出现泄题、漏题现象。唯一遗憾的是,命题者受时间所限,原创题型较少。
3.强化考试环节。各年级组考前及时做好各项准备工作,包括教师监考分工、学生考场编排等;严肃考风考纪,对违纪教师须予以通报批评,对在考试中不遵守考试纪律、利用各种手段作弊的学生,应视其情节轻重扣除其考试分数;评卷采用网
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