发挥“六个一”作用,进一步提高反腐倡廉教育实效性.docVIP

发挥“六个一”作用,进一步提高反腐倡廉教育实效性.doc

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发挥“六个一”作用,进一步提高反腐倡廉教育实效性.doc

发挥“六个一”作用,进一步提高反腐倡廉教育实效性   摘 要:近年来,我公司将宣传教育作为反腐倡廉建设的一项重要基础性工作,立足于本地实际,创新方式方法,努力开拓宣传渠道,探索出了以深入开展“六个一”活动为抓手,不断提高反腐倡廉教育实效性的路子,对于党风廉政建设及反腐败工作深入开展提供了有益借鉴,本文将会对此做简要探讨。   关键词:宣传渠道;创新方式   现阶段,反腐倡廉已经成为我党不断提升自身执政能力建设的一项重点内容,而提高反腐倡廉教育的制度建设水平,特别是提高反腐倡廉教育制度建设水平,是确保反腐倡廉建设能够取得重大突破的关键举措。充分发挥“六个一”作用,有助于提高反腐倡廉教育的实效性、合理性和规范性。   一、办好一个网站   建立“反腐倡廉网”,同时逐步加强规范化建设,安排专门的工作人员结合企业的反腐倡廉工作进展进行日常的管理以及更新工作,尤其要广泛宣传纪检监察工作中涉及到的重要方针、方法、政策、思想,宣传本企业深入开展党风廉政建设以及反腐败工作的安排部署工作,以确保能够体现出网站在反腐倡廉宣传教育上所具有的重要工具意义。   二、组织一次知识测试   处、科级干部和人、财、物等关键要害岗位人员学习反腐倡廉制度规定的情况进行网上在线测试,测试内容包括中央八项规定、集团公司二十条、公司十八条以及西北公司相关制度、廉洁从业法规准则等,以便能够真正使反腐倡廉教育入脑入心,切实改进作风,密切联系群众,取得实实在在的效果。   三、打造一批示范点   反腐倡廉教育中应当努力打造出一批示范点,以示范点建设为龙头,严格遵循中央提出的贴近实际、贴近生活以及贴近群众的基本要求,大力开展廉政文化进工作、进生活、进思想等“三进”活动,在企业内部不断推进廉政文化阵地建设工作,持续加大宣传教育力度,以便能够提高广大党员干部及人民群众的精神文化生活,提高他们对于反腐倡廉工作的认识,与此同时也有利于在企业上下营造一种有利于反腐倡廉工作的良好氛围,获得广泛的群众基础[1]。   四、上好一堂课   在反腐倡廉教育中应当始终坚持将主要领导讲廉政党课当作各企业及各部门党风廉政建设责任制考核的关键任务之一[2]。具体来说,就是要求各部门、各单位党政的一把手主讲反腐倡廉专题党课,在理论学习上作辅导报告,并且在领导干部培训班上讲授专题党课,以强化领导干部、关键岗位人员廉洁教育,筑牢反腐倡廉思想防线,从而为企业领导干部说“廉”释“廉”发挥了模范带头作用,有助于自上而下营造出一种以廉为荣、以贪为耻的浓厚风尚。   五、组织一场谈话   大力推进党员领导干部关爱教育工程,采取“面对面”的谈心谈话,以便能够及时掌握谈心对象思想动态,帮助其分析其中存在的原因并找到解决对策,更重要的还应当加大对于党纪条规及现实案例的宣传教育力度,以便能够切实做到以理服人、以情感人[3]。利用这种“谈话课堂”,可以及时的掌握谈话对象工作开展以及遵守廉洁自律的现状,并根据其实际情况提出具体发展要求,赠送廉政读本,从而能够达到对领导干部进行日常监督的目的,尽可能的规范廉洁从政行为。一旦发现谈话对象在思想、工作或者生活作风中发生一些倾向性或者苗头性问题,则必须实施做好教育提醒工作,有必要的话还可以通过警告或者职位调整等做到防微杜渐,以便能够从源头上预防腐败工作,保证领导队伍的廉洁性。   六、开展一组活动   在企业内部每年开展为期一个月的党风廉政宣传教育月,并通过丰富多彩的活动来调动领导干部和广大群众积极参与的积极性,使得教育落实到实处。第一,组织开展一场廉洁文化知识竞赛活动,由党委来组织开展知识竞赛活动,通过相关的廉洁文化知识来宣传廉洁教育文化,同时丰富员工的精神文化生活,能够提高员工的接受度。第二是开展一次廉洁书画展活动,在企业内部或者其他兄弟单位广泛征求优秀的廉洁书画作品,并在各单位来开展巡回展览。第三是举行一次集中警示教育,参观监狱等警示教育基地,开展警示教育。各单位根据自身实际安排各种形式的警示教育,观看重大革命历史题材电影。第四是观看一部警示教育片,组织企业的党员干部来观看相关廉政教育宣传纪录片。第五是开展一次廉洁征文大赛活动,通过学廉政法规、进行廉洁从业警示教育等,以征文方式,促进学习入脑入心,提高教育效果,对于获奖作品做出公示及宣传,并对获奖作者颁发相关证书和奖品,以提高他们的荣誉感,更加积极的投入到廉洁文化建设中。六是开展一次惩防体系制度的全体员工学习宣传互动,综合采用网络以及公开栏等多种形式对于惩防体系制度做出尽可能广泛而深入的宣传,组织各单位对于其中的重要制度深入学习。七是组织各单位举办一次专题民主生活会,要求各单位根据自身的实际情况按期举行民主生活会。八是开展一次反腐倡廉专题报告会,邀请其他专家或者学者来企业作辅导报告。   结束语:

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