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交换生学业指导浅析 　　[摘 要]培养能参与国际事务和国际竞争的国际化人才是教育国际化战略的目标，交换生项目是实现这一目标的重要途径。高等院校应结合当前交换生项目的现状，从交换生的实际情况出发，制订切实可行的学业指导方案，帮助交换生较快适应新的学习环境，全面提升交换生的学习能力和培养质量。 　　[关键词]交换生 人才培养 学业指导 　　[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）19-0134-02 　　教育国际化是世界教育发展的潮流，培养一大批通晓国际规则、具有国际视野、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才是教育国际化战略的目标。实施大学生海外学习计划是实现教育国际化的有效途径。如何根据交换生群体的特点，对交换生进行切实有效地学业指导，是一个重要的研究课题。 　　一、交换生的学习特点 　　交换生主要指国内高校与境外大学通过组织联合培养、短期访学、暑期学校、带薪实习等途径选拔的到对方高校进行短期交流学习的学生。交换生的交流学习，不以获取对方高校的学历、学位为目的，主要是为了培养学生国际竞争意识，养成国际视角，体验先进的教学方法、教学手段，学习前沿的科技知识。交换生在高校中是一个优秀的群体，其主要具有以下特点。 　　（一）成绩优秀，思维活跃 　　交换生主要是二、三年级的学生，他们在学校学习成绩优秀，外语水平较高，渴望到教