自媒体时代下高校思想政治教育适应性研究.docVIP

自媒体时代下高校思想政治教育适应性研究 　　摘 要：自媒体因其传播迅捷、交互性强、平民性草根性的特点迅速成为大学交流和人际交往的重要方式。自媒体为高校思想政治工作带来新机遇的同时，也对传统高校思政模式产生冲击和挑战。高校应积极探索自媒体时代下思想政治教育工作的适应性策略，通过加强队伍建设，提升政治素质，构建高校自媒体平台，加强大学生媒介素养教育，开辟高校思想政治教育新阵地。 　　关键词：自媒体；大学生；思想政治教育 　　自媒体又称公民媒体，其概念来自于美国新闻学会媒体中心于2003年7月出版的谢因波曼与克里斯威理斯两位的“We Media（自媒体）”研究报告。研究报告中将自媒体定位为“自媒体是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径”。目前，在我国最具代表性的自媒体托管平台是微博、人人网和微信等。自媒体是一种为个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式。自媒体因其传播迅捷、交互性强和平民化的特点，迅速成为大学生互相交流和人际交往的重要方式。自媒体为高校思想政治工作开辟新的途径，同时也对传统高校思政模式产生冲击和挑战。 　　1 自媒体为高校思想政治教育带来的机遇 　　1.1 自媒体为高校思想政治教育拓展新平台 　　以人人网、微博为代表的自媒体传播工具的诞生为高校思政