5综合实践活动简单电路设计课件精品.pptVIP

* 职院附中：李彩林 问题情境：小明同学家的门铃坏了，他想应用所学的电学知识为家里设计一个门铃电路。要求只要有客人按动开关电铃就响。 1.需要哪些实验器材？ 2.电铃与开关、电源间如何连接？ 3.设计电路，画出电路图 4.根据设计的电路图连接实物 问题情境：如果将我们全班同学分成南北两组，进行一次物理综合实践活动南北对抗赛，请大家设计一个抢答器电路。要求某队按开关，可以使对应的灯发光，从而告诉老师是哪队先按的开关。 1.需要的实验器材: 答:电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。 2. 灯泡之间应该如何连接? 答:两个灯泡之间应该并联. 3.开关和灯泡之间应该如何连接? 答:两个开关应该分别和灯泡串联. S2 S1 4.设计电路,画出电路图: 问题情境：某医院需要安装一种呼唤电铃，病人在病床上只要一按开关，值班室的电铃就响了，同时电铃旁的指示灯也亮了，医护人员从指示灯可知道是第几病床的病人在呼唤。 1.需要的器材: 答:电源一个,开关若干,灯泡若干,喇叭或电铃一个,导线若干根. 2.如果只有一张病床,灯和电铃应该如何连接? 答:串联或者并联.并联时开关应该接在干路. 3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接? 开关应该如何连接到电路中?三张呢? 答:两只灯先并联,然后再与电铃串联; 两只开关应该分别与两只灯串联. 4.将您设计的电路图填入虚框内: 2号床 2号灯 1号