12《大自然的启示》四年级12精品.pptVIP

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  • 2016-02-22 发布于湖北
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  建筑上的“薄壳结构”  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。 鸡蛋 4、这篇文章又带给你什么启示? 如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会遭到大自然的惩罚;如果我们拜大自然为师,虚心地向它学习就能从中得到启发,造福人类。   林务官打扫森林,结果给森林带来了灾难;人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会遭到大自然的惩罚;如果我们拜大自然为师,虚心地向它学习,就能从中得到启发,造福人类。 大自然的启示 1.把课文读通、读顺。 2.画出四字词语,理解下列词语意思。 栖息 惨祸 枯枝败叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 初读读课文 返回   2、再仔细读读课文,回答问题。   (1)为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢? (2)“打扫”上面为什么要加引号? 读第五、六自然段,采用结合上下文,联系科学课,画生物链示意图的方式理解。 它们大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。没有天敌来制服害虫,

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