浅谈音乐教育在学前教育专业中的应用及发展.docVIP

浅谈音乐教育在学前教育专业中的应用及发展 　　[摘要]学前教育是孩子们接受的最早的正规教育，越来越受到家长和社会的重视，因此，学前教育专业也应用而生。而音乐是学前教育中必备的课程，也是孩子们最感兴趣的课程之一。因此，如何更好的在学前教育专业中利用音乐教学是当今社会面临的一项问题。本研究主要探讨音乐教育在学前教育专业中的应用及发展。 　　[关键词]音乐教育；学前教育；发展及应用 　　前言 　　学前教育专业中的音乐教育的渗透是一项必然的历程。它是一种集学科艺术性、实践性和创造性为一体的集合，音乐教育和学前教育专业既有重合的部分也有分别侧重的重点。学前教育中的音乐教育一般是一个孩子正经的音乐教育的开始，这也是国民教育体系要求的结果。时代的发展加速着我国学前教育中音乐教育的发展和应用，音乐教育的普及度也越来愈大。然而整体上来说，音乐教育在学前教育专业中还显得比较薄弱。 　　1.音乐教育涉及到的主要内容及其特点 　　如果抛开学前教育，单单考虑音乐教育的内容，那么音乐教育涉及到的内容是很多的，例如，其课程有基础乐理、和声、歌曲作法、作曲理论、配器理论基础、各种器乐演奏技能课、各种声乐学习技能课、合唱指挥课及各种表演技能课、中外音乐史论、音乐美学、音乐传播学等。 　　音乐教育在应用上是与音乐学专业有着很大区别的，音乐教育是一项师范类的专业，具有基础性、专业性、师范性和通识性的特征，