1测试技术基础-2012-1.pdf

课程名称（中文） 现代测试技术及仪器应用 Advanced Measurement Techniques and 课程名称（英文） Instrument Application 景敏卿 教 授 mjing@ 任课教师姓名 张小栋 教 授 xdzhang@ 温广瑞 副教授 grwen@  课程意义  机电产品：先进制造技术的发展 汽车、机床、机器人、飞机、飞船、火电、核电、燃机…  制约因素：计算机技术、网络技术、通讯技术等信息技术的发展 和应用，促进了机电产品的信息化，上升为现代制造系统的主导 因素  系统成本：试验和运行中的测试是获取信息，特别是准确、定量 信息的重要手段，测试系统的成本已经达到机电装备系统总成本 50～70 ％  瓶颈：我国对许多关键机电产品不能自主开发和独立设计，仍需 依靠进口和引进技术，主要原因之一是缺乏现代设计理论和知识 积累，实验研究和开发能力较弱  必要：研究生是未来机电产品研发的主力，克服当前 “喜软怕 硬”、 “避实就虚”，进行测试技术及仪器应用方面技能训练  课程意义  通过本课程的学习，使学生掌握和具有: ① 测试技术基础知识 （信号分析、测试系统特性、信号获取和调理） ② 测试技术应用设计 （测试系统设计、虚拟仪器设计） ③ 典型实用测试系统的使用，包括 轴系振动测试系统、动平衡测量系统、齿轮箱测量、脑机接口 ④ 监测诊断系统开发应用，自动控制中典型应用 ⑤ 应用试验和创新设计动手能力 课时计划 上课40学时、试验40学时 2～19周（4~5学时） 参考教材 现代机械测试技术（张优云） Labview程序设计与应用（杨乐平） （Labview61pds/85ch编程工具） 课程考核 平时：上课、作业10％ 试验/课堂交流：30％ 期末闭卷考试：60％ 教学计划 虚拟仪器设计 课外 设计创新18 测控系统设计 转子、齿轮箱、 应用试验22 动平衡、脑机 课内 应用系统21 轴系/齿轮箱/动平衡 /脑机/其它 测试系统设计 系统设计15 虚拟仪器设计 基础知识4 组成/特性 分析/信号获取 教学计划 章节 内容 学时 周次 课外内容 1 测试技术基础 4+3+4 2 Labview 虚拟仪器设计 2 测试系统设计