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- 2016-02-23 发布于北京
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皖江承接产业示范区内校企合作模式研究.doc
皖江承接产业示范区内校企合作模式研究
摘 要:本文在系统分析皖江承接产业示范区内高等教育和企业发展现状的基础上,揭示了存在的各种不足之处。在此基础上,深入分析了校企合作机制,即校企合作中企业合作和校方的合作动机、合作内涵和合作形态。进而结合皖江承接产业示范区的实际情况,重点阐述了可能采取的校企合作模式,如企业联盟形式的人才培养模式、企业员工素质提升联盟、联合研发机构的建设等,以期提高高校和企业的整体科技水平和竞争力。
关键词:皖江承接产业示范区;校企合作;合作机制;合作模式
一、引言
产业转移是世界经济发展的必然趋势,主动承接产业转移是深入贯彻落实科学发展观的客观要求,也是后发地区加快发展的最佳路径。设立皖江城市带承接转移示范区是国务院批准的一项重大区域发展战略,也是促进中部地区崛起的一项战略性举措。其目的在于通过促进产业结构升级,优化地区产业分工,推动区域协调发展。在产业转移中,严禁已经明令淘汰的落后生产能力转入,并且把承接产业转移与提高可持续发展能力相结合,加快推进示范区资源节约型和环境友好型社会建设。当然,皖江示范区的建设,不会甘当“小工”,特别是在部分优势的产业方面将重点打造。根据规划将推进承接产业创新提升,培育发展创新型企业,促进产业技术创新;构建创新平台,促进创新要素对接,建立创新服务体系;优化创新环境,支持合芜蚌自主创新综合实验区建设,完善自主
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