犯错，也是一种成长.docVIP

犯错，也是一种成长 　　摘 要：目前师生关系存在的矛盾比较多，极大地削弱了教育的活力。讲述了班级中一个比较棘手的学生，一直关闭着自己，简直刀枪不入，但经常和学生、教师发生争执。通过了解他、帮助他，和任课教师及学生一起去主动接近他，他慢慢走近这个班集体，内心的冰慢慢地被融化了。 　　关键词：犯错；成长；师生关系 　　哲人说，播下一种行为，收获一种人生；成功者说，好行为是成功人生的最大资本。生活的各方面教给我们，养成好行为就是每天向着好的方向靠近一点点。拥有好行为，我们才能成为一个热爱生活，并被生活认可的人，才能满怀信心地去学习和生活，才能在自己的人生路上创造奇迹，成就辉煌。 　　一个周五早上，我正在上第一节课。“咚咚”一声教室的门被英语教师敲响了，有一种不祥的预感顿时涌上了我的心头。我放下了课本来到了办公室，看见两个中年妇女急得像热锅上的蚂蚁正在团团转，不知如何是好。原来是我班华的妈妈和姨妈，华的妈妈看到我就焦急地说：“华今天有没有来上学，他昨天一整夜没回家。”我说：“来了啊！”“那好！”华的妈妈一下子好像堵在心中的石头落地了。 　　华是个性格比较怪癖的学生，在初一一直我行我素，经常上课硬拉着别人跟他说话，要是人家不跟他说话，就打人家，同学们都怕他，离他远远的；和教师呢，也经常发生矛盾，从来没有正面看一眼教师，正面回答过教师一个问题。后来教师也离他比较远。 　　到了初二，