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- 2016-02-24 发布于北京
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物业管理专业建筑识图教学探索.doc
物业管理专业建筑识图教学探索
[摘 要]物业管理专业是一个相对较年轻的专业,招收的学生大多为文科生,在学习建筑识图课程时有很多问题,针对物业管理专业学生所出现的问题从教材选取、教学方法选择,成绩考核等方面探索出行之有效的途径。
[关键词]物业管理 建筑识图 教学方法
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2013)24-0110-02
高职高专学生能否立足于社会,发挥自己的特长,关键是看是否具备过硬的职业能力,建筑工程施工图的识读能力是物业管理专业学生应具备的建筑工程能力之一,也是其从事管理工作的基础。建筑施工图是工程界的语言,它是设计人员的思想表达,是施工人员的工作样本,是管理人员的管理依据。总之,有建筑就有建筑施工图,只要和建筑挂钩就离不开建筑施工图。因此物业管理专业学生作为建筑的使用管理者,具备一定的识读施工图能力是非常必需的。
一、教学过程中遇到的难题及课程的特点
(一)教学过程中遇到的难题
我国开设物业管理专业的高职高专学校为数不少,招收的对象为文科生或文理生皆收,总体而言,文科生所占比例较大,学制三年。一般在学习了工程制图、建筑材料等课程后就开始学习建筑识图。笔者在教学过程中遇到很多困难,尽管学生在工程制图中已经学习了投影的有关知识,但遇到实际工程,投影关系仍然理不清;学生们认为他们是文
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